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¡Asustante!

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A la Ministra de Entretenimiento le da miedo que los libros circulen por la Red.

A mi, lo que me parece realmente asustante es tener una Ministra que tiene intereses económicos, personales y familiares, relacionados con su Ministerio, que explican el hecho de que  esté más preocupada por la explotación económica  que por el fomento de la cultura, y que entran en evidente conflicto con su cargo.

Mientras, con este panorama, corremos el riesgo de perder una ocasión de mejorar realmente la educación. La industria editorial nos llama intrusos a los profesores/as que creamos y compartimos nuestros propios recursos y contenidos digitales, además de a las Administraciones Públicas que fomentan esa creación y compartición. Y simultáneamente proponen unos “contenidos digitales” que poco se alejan de una simple digitalización del libro de texto, sin el cambio metodológico que justifique y aproveche el empleo de la tecnología en la educación.

Hay demasiadas bocas babeando alrededor del pastel que está a punto de repartirse y que nos va a salir bastante más caro de lo necesario si el Gobierno sucumbe a las presiones de Microsoft y de las editoriales.

Sí a los portátiles, pero sólo con software libre y gratuito. Sí al conocimiento libre y compartido.

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EABE09 (The Day After)

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EABE EABE09

No tengo ninguna duda en definir el I Encuentro Andaluz de Blogs Educativos como una experiencia inolvidable, tanto por la calidad de las mesas redondas, en las que se sentaban algunos de los más interesantes personajes de la blogosfera educativa, gente del nivel de Luis Barriocanal, Dolors Reig, Juanjo Muñoz, Montse Pedroche y Ana Ovando, entre otros, como por la oportunidad de conocer personalmente a tantos docentes comprometidos y entusiasmados con el empleo de la tecnología como herramienta educativa y con la filosofía del conocimiento libre y compartido, así como volver a ver a gente que no veía desde hacía muchos años, como Lola, o que sólo conocía virtualmente, como mi compañera de Facultad Juani.

Entre otro, se habló de los varios tipos de blog educativo (personal, de aula, del profesor, etc.), de su utilidad en el proceso de enseñanza-aprendizaje, de su capacidad de motivación, de su evaluación, de su aptitud para fomentar el trabajo colaborativo tanto del alumnado (en y más allá de su grupo-clase) como del profesorado, de la relación y las posibilidades de integración de los blogs educativos con las redes sociales, de su capacidad de contribuir a la mejora de la sociedad y un largo etcétera.

Una crónica más detallada del Encuentro puede leerse en el blog de Juanma Díaz, que ya ha sacado un excelente resumen de la primera mesa redonda y prometido seguir con el resto.

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Primer Encuentro Andaluz de Blogs Educativos EABE09

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EABE09 EABE

Dentro de unas horas empezará en Almería el Primer Encuentro Andaluz de Blogs Educativos EABE09, dos días de trabajo sobre las posibilidades didácticas del blog.

Las temáticas de las mesas de trabajo son de lo más estimulantes:

  • Tipología de blogs educativos: blogs curriculares, repositorios digitales, blogs de difusión / participación / cooperación
  • Experiencias prácticas de uso de los blogs en el aula
  • Blogs y modelo educativo
  • Blogs e innovación
  • Blogs y espacio educativo: más allá del centro educativo y del alumnado
  • La blogosfera como red
  • Invisibilidad de las TIC y visibilidad de la persona
  • Contribución de los blogs a la alfabetización digital del profesorado
  • Servicios de alojamiento de Blogs: institucionales, corporativos, libres…
  • El futuro de los blogs
  • Propuestas para el decálogo andaluz de los blogs

Pero lo más estimulante de todo será la presencia de un numeroso grupo de docentes que utilizan el blog tanto para dinamizar sus clases como para ofrecer sus esfuerzos y sus logros al resto del profesorado, dentro de un marco de aprendizaje colaborativo y de conocimiento libre y compartido.

Ilusionado por la oportunidad de participar en esta experiencia, que promete ser muy enriquecedora, voy a preparar la maleta.

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Día sin libro de texto

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Día sin libro de textoeducacionmusical.es se adhiere al Día sin libro de texto, que se celebra mañana, 23 de abril, una iniciativa que pretende llamar la atención de toda la comunidad educativa y especialmente de los políticos, sobre la necesidad de restarle a esta herramienta ese puesto privilegiado dentro del sistema educativo que, en los tiempos que vivimos, ya no se merece. Gracias a los recursos y herramientas que nos pone a disposición la tecnología, ya no tiene sentido confiarle a una editorial el desarrollo del currículo de una asignatura, en forma de un conjunto cerrado de contenidos a aprender y de actividades a realizar. En efecto, cada día son más los docentes que emplean la Web 2.0 para crear sus propios recursos, ya sea fabricándolo desde cero, ya sea modificando los contenidos creados por sus colegas para adaptarlos a sus necesidades. De nuevo llegamos a uno de los grandes retos de la educación del siglo XXI: crear y compartir conocimiento.

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No, no tiene gracia

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Si el anuncio de que Ángeles González Sinde será la nueva ministra de Cultura hubiera llegado unos días antes, hubiera pensado inmediatamente en el April Fools’ Day (o pesce d’aprile, como se dice en mi tierra)… vamos una inocentada. Pero no es así y no, no tiene gracia.

Sinde

No es posible que tengamos como Ministra de Cultura una persona entre cuyas declaraciones hay perlas como:

Seamos todos sinceros, ¿para qué necesitamos todos una línea de ADSL de no sé cuantos gigas? ¿Para mandar e-mails?

O esta otra:

El canon son sólo unos céntimos y no compensa la piratería.

En fin, esta señora está convencida que una conexión a Internet rápida sólo sirve para bajarse las penosas películas que, con contadas excepciones, produce el cine español (con el dinero de muchas subvenciones públicas que ya quisiera tener la música -ya saben a qué música me refiero- u otras artes) y está dispuesta a que se baje la velocidad de las conexiones a Internet. Muy flaco favor a la educación y el conocimiento.

Estoy harto de que el Ministerio de Cultura sea en realidad un Ministerio de ENTRETENIMIENTO, en el que se fomenta el enriquecimiento inmoral de personajillos que nada tienen que ver con la cultura (monarcas de comida basura, fósiles de la música pop y lolailos de todo tipo, directores y actores de películas de tan bajo nivel que muchas de ellas ni siquiera llegan a ser estrenadas, y un largo etcétera), se nos extorsiona un dinero cada vez que compramos cualquier producto electrónico para usos que nada tienen que ver con ellos, se intenta por todos los medios frenar el avance tecnológico, y se les da premios a los toreros, llamando “bella arte” a las barbaridades que le hacen a un pobre animal por pura diversión.

Quiero un Ministro/a de Cultura que devuelva la dignidad a esa Institución… y desde luego esa señora no es quién pueda/sepa/quiera hacerlo.

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