Storytelling!

"Todos podemos ser más felices a través de la mejora de nuestra voz", Isabel Villagar

Mi vida en el mundo de la música comenzó gracias al estímulo y la pasión del profesor de música del colegio. Era una persona entusiasta que nos transmitió a toda la clase el amor por la música y en especial por el canto. En el coro del colegio se fraguó una pasión: descubrí que la voz me hacía feliz. Mis padres me llevaban al teatro musical con menos de ocho años y yo sentía: "yo quiero formar parte de este mundo".

De pequeña padecí una enfermedad pulmonar, una bronquiectasias derivada de una pulmonía mal curada. Recuerdo perfectamente el día en que le pregunté al especialista teniendo ocho años si podría cantar y me dijo que no. Fue uno de los días más tristes de mi vida. En cambio, me proporcionó unas tablas de ejercicios de respiración que a diario realicé, mañana y noche, con la esperanza de curarme y poder cantar.

Esto sucedió cuando mi cuerpo se desarrolló y pasé de niña a mujer. Estuve más de cinco años realizando estos ejercicios que impidieron que mis pulmones se estrecharan. También recuerdo vívidamente el día en que me dio el alta y me dijo que estaba curada y finalmente pude demostrar por la vía de los hechos que sí iba a poder cantar. 

Mi paso por el conservatorio comenzó con una traba por parte del sistema: una niña de ocho años no podía estudiar canto a esa edad; tuve que esperar a tener dieciséis, mientras me formaba como pianista porque me explicaron que era lo que podía ser más útil. Mi interés por la voz y el canto fue en aumento, todo lo referente a ello me interesaba.

Tuve la suerte de poder formarme con grandes maestros, especialmente con Montserrat Caballé y su escuela, en la que se le da una importancia primordial al trabajo de la respiración. La maestra de Caballé comenzaba con el pilar fundamental de los ejercicios de respiración adecuados y perfectamente pautados para un correcto desarrollo de la cincha abdominal, fundamental para el manejo correcto del diafragma.

Mi experiencia como docente me demuestra que este trabajo es efectivo en el cien por cien de los casos y que los cantantes y las personas que hacen un uso habitual de su voz en su trabajo (locutores, actores, docentes, comerciales, conferenciantes...) aprenden a mejorarla en pocas sesiones.

En mi carrera docente me he contrastado que hay una gran demanda de información precisa y veraz sobre la técnica vocal y me decidí a compartir conocimientos en mi bitácora "La brújula del canto" que es un éxito que cuenta ya con más de doscientos millares de lecturas y posteriormente en el libro y e-book "Claves de la voz y el canto para el artista del siglo XXI" en el que ofrezco información totalmente valiosa y práctica para desarrollarse en estos nuevos tiempos.

"La brújula del canto" posteriormente se convirtió en un programa de SwingRadio y mi proyecto gira en torno a un equipo multidisciplinar de profesionales relacionados con el trabajo de la voz desde todos sus ángulos, el equipo Vocal Center, que cuenta además, entre otras herramientas, con un Aula Virtual.

Todos, como seres humanos poseemos una misma anatomía común. No hay razón objetiva por la que unos puedan mejorar su manera de cantar y hablar y otros no. Me siento muy contenta de haber ayudado a cientos de alumnos a disfrutar de su voz y cantar felices. Actualmente estoy trabajando en la elaboración del Método Vocal Center para el desarrollo de la voz hablada y cantada para poder extender esta manera de trabajar a un mayor número de personas.

Isabel Villagar es una experta coach vocal, autora de "La brújula del canto". Imparte con regularidad los cursos y talleres "Mejora tu voz" y "Cómo cantar mejor". 

Por qué regalo un ebook? El porqué de esta brújula


Cuando hace ya más de cuatro años empecé a escribir esta bitácora no me imaginaba que me iba a aportar tantas alegrías, tantos buenos momentos y tanto aprendizaje. Durante todo este tiempo he experimentado la sensación de que mi mente se abría. Se abría a conocer a otras personas, otros puntos de vista, otras realidades musicales y otras maneras de concebir y disfrutar la docencia y el canto. 

Lo que empezó como un blog enfocado a mis alumn@s fue creciendo y transformándose en algo más grande, como es el programa de radio de mismo nombre, la colección de entrevistas a cantantes actuales, ya sea en vídeo o escritas, un exitoso libro, las Claves de la Voz y el Canto y muchos buenos momentos con muchísimos nuevos colegas de profesión. A raíz del interés suscitado y las preguntas recibidas decidí también hacer una colección de video consejos que pudieran ayudar de una manera genérica a todos aquellos que me preguntaran. 

Me hace feliz ver cantar a la gente feliz y al final ésta es la motivación que mantiene viva esta bitácora!


En detalle a vosotros por haber doblado las visitas con otras nuevas cien mil lecturas, que para mí son como cien mil regalos que me hacéis, y porque me hace tan feliz saber que me leéis con tanto interés, he decidido regalaros el libro digital de La Corchea Viajera que tantas satisfacciones me ha dado.

Fue escrito en un viaje de tren de regreso de un curso de canto de verano, siete horas, Vitoria-Barcelona. Se puede decir que me acechó un ataque creativo en ese tren :) Junto a mí, en el asiento contiguo, una persona no paraba de mirarme porque yo no cesaba de escribir y mientras escribía sonreía.

Al llegar a mi destino, releí el cuento, lo revisé e incluso lo envié a un concurso de relato breve del que no recibí ningún tipo de respuesta, ni premio. Finalmente quedó en un cajón, esperando su oportunidad futura.

Varios años después y a raíz de una propuesta de creación de un espectáculo de iniciación al canto para niños de primaria me acordé de mi querida corchea y ha sido una gran alegría poder ver al personaje de mi cuento cobrar vida en un escenario y hacer sonreir a miles de alumnos.  Espero que os guste!

Podéis descargarlo en este enlace Gratis!

En el "Día del Libro" os desvelamos las nuevas tendencias en cuentos

Cuentos digitales: Una nueva fórmula para que los niños lean y/o escuchen cuentos cortos e infantiles de manera dinámica y divertida, interactuando con textos, imágenes y sonidos.

Con los hermanos Iván y Navi, y el poder de la imaginación, vamos a poder resolver problemas que no siempre tienen fácil solución: el enfado, el miedo, el aburrimiento, la enfermedad... Y en El Mundo al Revés los personajes de los cuentos populares viven nuevas historias, se trata en definitiva de versiones alternativas a las tradicionales.

Fuente: cuentosinteractivos.org

En El Misterio de la Casa Encantada descubriremos el secreto de otros dos hermanos, Lluis y Llarina, con quienes a largo de 19 escenas trabajaremos aspectos tan importantes como: la imaginación, la atención, la motivación o la comprensión oral y escrita. Cuenta además con una barra de opciones que nos permitirá cambiar el final, seleccionar escenas y realizar un montón de juegos relacionados con el cuento (parejas, puzzles, sopas...).

Fuente: Educastur (Portal Educativo de Asturias)

En educapeques.com se nos recuerda la importancia de contar cuentos. Narrar en voz alta un relato a un niño supone una actividad de gran valor intelectual, cognitivo y emocional, pues le ayuda a desarrollar su imaginación y estimula su lenguaje, a la vez que se establecen fuertes lazos afectivos entre "su cuentista" y él. Sin duda, para muchos de nosotros el ritual de nuestros padres o abuelos de leernos un cuento antes de acostarnos es uno de los recuerdos más entrañables de nuestra infancia. 

Fuente: educapeques.com

En cuentosparadormir.com disponemos de cientos de cuentos breves y con valores en múltiples formatos multimedia, además de una aplicación gratuita para móviles y tablets: "Jakhu Cuentos", con la que podremos: 
  • Ver el texto sincronizado con el audio.
  • Escuchar la historia sin ver el texto.
  • Leer la historia a nuestro ritmo, sin escuchar el audio.
  • E incluso cambiar de idioma (inglés).
Fuente: cuentosparadormir.com

Soni2 Musicales celebra su 2º aniversario con "La historia de Jack el saxofón"

Seguro que os estaréis preguntando tod@s ¿y quién es Jack? Pues bien, se trata nada más y nada menos que de un simpático saxofón que, aburrido de estar solo, una mañana decidió ir en busca de amiguitos con los cuales formar una banda musical. En su camino se encontrará con diversos instrumentos: Un piano, un contrabajo y una batería. 


"La Banda Musical" es un cuento didáctico dirigido a niños y niñas en edad escolar.
Música original de Victor y Pablo Escalona © ASCAP - Lunacreciente Records Co.




Como no hay aniversario sin regalos para ganar el vuestro tendréis que, una vez visto el vídeoescribir un comentario explicando cuál es vuestro personaje favorito, o bien dibujarlo y escanearlo para enviármelo a churrupipi1@gmail.com. Tenéis de plazo hasta el 21-03.

Dibujo realizado por Christian Asenjo de 1º de E.P.

¿Queréis saber quiénes se han llevado los regalos? Pues... ¡mirad bien la foto! 

Mi enhorabuena a Rocío, Alberto, Félix, Noemí y Christian, todos de 1º de E.P.

¿Cómo venció a los gigantes el sastrecillo valiente?




Créditos
Gracias al trabajo de los alumn@s de 3º de E.P. y de su maestra Davinia podemos disfrutar y aprender con este cuento clásico de los hermanos Grimm. Por orden de audición tenemos a:

  1. Leyre en el papel de narradora.
  2. Carmen en el de vecina 1.
  3. Erol en el de vecino 2.
  4. Israel, Xabier, Lucía, Natalia, Leonardo, Beatriz, Sara y Álex son otros vecinos del pueblo.
  5. Por último César, en el papel de Rey.

Música: Óscar G. Villegas (Banco de imágenes y sonidos del INTEF).
Efectos sonoros: Banco de imágenes y sonidos del INTEF.
Grabación, edición y montaje: Andrés Flórez Herrero.


EL SASTRECILLO VALIENTE

Había una vez un sastre muy pobre que se hizo famoso por su valentía. Un día el sastre cosía mientras merendaba una rebanada de pan con miel. Siete moscas revoloteaban alrededor de la dulce merienda y molestaban al pobre sastre. Harto de las moscas cogió un retal de tela y de un sólo golpe mató a las siete. Y para recordar tal extraordinario hecho se confeccionó un cinturón en el que bordó "siete de un golpe".

¡Dicen que ha matado a siete de un golpe!, comentaban los vecinos del pueblo. ¡Siete! Exclamó el rey. ¡Qué valiente! Y es que todos pensaban que siete eran gigantes y no moscas. Pero el sastre nunca contaba que había pasado en realidad. El rey mandó llamar al sastre y le propuso: "Ya que eres tan valiente podrás deshacerte de dos gigantes que atemorizan a nuestro pueblo". El sastre aceptó y se dirigió al bosque donde encontró a los dos gigantes. Dormían a la sombre de un árbol, el sastre se subió al árbol y...


ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓN LECTORA

Tenemos ya el primer dibujo enviado por Laura de Palencia. En él ha representado a los dos gigantes durmiendo plácidamente bajo la sombra de un árbol. ¡Muchas gracias Laura!