Comienza nuestro proyecto colectivo de este curso, el tema ÁFRICA. Casi nada.
Los alumn@s de 6º lo hemos centrado en sudáfrica. Os dejo unos cuanto vídeos variados de temas tradicionales y modernos de Sudáfrica.
Miriam Makeba es considerada MAMA AFRICA, como Nelson Mandela ha estado luchando por los derechos humanos y la paz por todo el mundo.
Archivo de la etiqueta: danza
Os nenos de Infantil estiveron facendo improvisacións coa música do 3º movemento do concerto "Outono" de Antonio Vivaldi.
Foron moi creativos e comprenderon perfectamente a diferenza entre os conceptos "FORTE-SUAVE".
Aquí vemos unha pequena mostra do que fixeron.
(English translation below each paragraph)
Usualmente hago entradas sobre danza y música y os hablo de diferentes temas. hoy no voy a hacer eso. Voy a cambiar el enfoque. Voy a mostraros dos vídeos: misma canción, misma artista, diferente escenario.
I usually do podcasts about dance and music and I talk to you about different issues. Today I'm not doing that. I'm going to change the approach. I'm going to show you two videos: same song, same artist, different scenario.
Primero: Este vídeo se rodó durante varios días y está retocado y perfeccionado.
First one: This is a video filmed in several days and retouched.
Segundo: Una interpretación en vivo en los "American Music Awards 2012".
Second one: A live performance of the same artist on the American Music Awards 2012.
Esta vez vais a ser vosotros los que realicéis el análisis considerando:
1.- Las diferencias entre la música en vivo y la grabada.
2.- Las diferencias entre la interpretación de la danza en ambos vídeos.
3.- ¿Cuál de los dos os gusta más y por qué motivo?
4.- ¿Está la danza bien adaptada a la música? ¿Por qué?
This time you're the one who's going to do the analysis considering:
1.- Differences between live music and recorded.
2.- The same about the dance performance.
3.- Which one do you like the most and why?
4.- Is the dance performance well adapted to the music? Why?
Podéis centraros en cualquiera de las cuatro preguntas (especificadlo, por favor). Espero vuestras contribuciones en los comentarios. :) Como siempre, tendréis reconocimiento a vuestro trabajo.
You can focus on one of the four questions. I hope your contributions on the comments. :) As usual, your work will be appreciated as deserve.
(English translation below each paragraph)
Usualmente hago entradas sobre danza y música y os hablo de diferentes temas. hoy no voy a hacer eso. Voy a cambiar el enfoque. Voy a mostraros dos vídeos: misma canción, misma artista, diferente escenario.
I usually do podcasts about dance and music and I talk to you about different issues. Today I'm not doing that. I'm going to change the approach. I'm going to show you two videos: same song, same artist, different scenario.
Primero: Este vídeo se rodó durante varios días y está retocado y perfeccionado.
First one: This is a video filmed in several days and retouched.
Segundo: Una interpretación en vivo en los "American Music Awards 2012".
Second one: A live performance of the same artist on the American Music Awards 2012.
Esta vez vais a ser vosotros los que realicéis el análisis considerando:
1.- Las diferencias entre la música en vivo y la grabada.
2.- Las diferencias entre la interpretación de la danza en ambos vídeos.
3.- ¿Cuál de los dos os gusta más y por qué motivo?
4.- ¿Está la danza bien adaptada a la música? ¿Por qué?
This time you're the one who's going to do the analysis considering:
1.- Differences between live music and recorded.
2.- The same about the dance performance.
3.- Which one do you like the most and why?
4.- Is the dance performance well adapted to the music? Why?
Podéis centraros en cualquiera de las cuatro preguntas (especificadlo, por favor). Espero vuestras contribuciones en los comentarios. :) Como siempre, tendréis reconocimiento a vuestro trabajo.
You can focus on one of the four questions. I hope your contributions on the comments. :) As usual, your work will be appreciated as deserve.
Chic@s de 5º, aquí tenéis el vídeo de la "Marcha real del león", del Carnaval de los animales ( Camile Saint Saëns).
Es realmente bonito e interesante ver cómo se mezclan los dibujos animados con los músicos que están tocando.
¡A disfrutar!
También puedes ver cómo se "convierte"en león este bailarín. Observa sus movimientos.
