Cuando Albert Einstein se quedaba estancado en un problema de Física, cogía su violín y lo tocaba hasta dar con la solución. Tenía una sensibilidad especial por la música y para comprender las cosas prefería las impresiones sensoriales en lugar de las palabras… (elmundo.es)
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Gracias a María Jesús Camino y a su magnífico blog MúsicaMeruelo he conocido una serie de (por el momento) 23 dibujos animados realizados sobre otras tantas obras musicales.
Los inserto todos aquí como lista de reproducción: cuando termine el primero, arrancará automáticamente el siguiente, y así hasta llegar al último.
Los dedico a mis alumnos de 2º y, sobre todo, a mis ex-alumnos de 1º, que, por su edad, quizás los disfrutarán aún más.
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Con ese títular, el periódico El País publicaba hace dos días un artículo sobre la integración de las enseñanzas musicales especializadas en el currículo de la escuela obligatoria. En él se destacan los beneficios que la música puede aportar al rendimiento y la convivencia del alumnado de los colegios e institutos, sin olvidar su poder de integración del alumnado con discapacidad.
En la misma línea, otro artículo, publicado unos días antes por el periódico Cinco días, destacaba la acción saludable de la música para el cuerpo y la mente de los niños.
O, como nos gusta decir en educacionmusical.es: ad sapientiam per musicam.
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Entramos en la primavera con la música de Antonio Vivaldi. Se trata del primer movimiento, Allegro non molto, del primero de los cuatro conciertos para violín dedicados a las estaciones del año.
El músico veneciano escribió los cuatro conciertos de las estaciones sobre otros tantos sonetos, de autoría incierta, que constituyen el programa de esa música. Siguiendo el esquema del poema, la música intenta recrear la llegada de la primavera en el norte de Italia, con el canto de los pájaros, el ruido de los riachuelos que vuelven a tener agua tras el deshielo, los truenos de las tormentas fugaces típicas de esta temporadas y el estribillo, famosísimo, que enlaza todos estos episodios.
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Ya hablé en otro post sobre Noteflight, un editor de partituras online, muy sencillo de utilizar y que permite almacenar y compartir las partituras creadas.
En esta ocasión lo he empleado para transcribir la partitura de la Zarabanda de la Suite para clave en re menor HWV 437 de Georg Friedrich Händel. Mis alumnos están aprendiendo a tocarla con la flauta dulce. Gracias a Noteflight podrán escucharla siguiendo la partitura y también tocarla acompañados por el ordenador.
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