Archivo de la etiqueta: historia de la música

3rA. Comencem el Barroc amb força.

Publicado el por
La setmana passada vam iniciar el tema del Barroc amb els alumnes de 3r ESO i avui tot corregint la feina que van posant en els seu blocs de Kidblog, he tingut unes quantes sorpreses que vull compartir amb tots vosaltes. 

Hi ha una bona colla d'alumnes que han agafat amb molt empenta la idea de treballar la música amb les eines 2.0 i ja s'han començat a espavilar i fan treballs extres molt interessants. 

L'Alba Vives ens ha fet un Mapa Conceptual del Barroc que ens anirà de perles per tenir les idees clares sobre les principals formes del Barroc i el Pere Antoni Rollón ens ha fet un Calameo amb un petit resum del que vam fer la primera classe. Ah, i l'Àngles Cañelles ens posa al dia de la programació del Liceu amb una coreografia d'un ballet sobre música de J.S.Bach.: "El misteri de Bach convertit en moviment"

Popplet fet per l'Alba Vives



Treball pujat a Calameo per Pere Antoni Rollón


Preparando el examen del clasicismo (II)

Publicado el por
Una actividad y dos juegos preparados por Paloma Oliva




Un pasapalabra.

 Instrucciones:
 Para trabajar los conceptos de LA MÚSICA DEL CLASICISMO, os he elaborado este juego, que es el famoso “ROSCO” del concurso televisivo “PASAPALABRA” (utilizando el programa creado por los profesores J.Carlos Galán, Jose A. Garabatos y Jorge Pedrosa) 
 Al pinchar en el botón de inicio, aparece la pregunta cuya palabra-respuesta empieza por, o contiene, la letra de la bola del carrusel que está iluminada.
 Para saber si empieza por ella o contiene la letra iluminada nos fijaremos en la imagen de la izquierda (A__ o __A __). 
Escribimos la respuesta en la caja de texto y PULSAMOS ENTER.
 Si no se sabe la respuesta se puede “pasar palabra” pulsando el botón central; la bola, entonces, no se apaga y queda iluminada hasta la siguiente vez que pasemos por ella.
 La próxima pregunta enciende la siguiente bola con la siguiente letra. Se trata de apagar todo el carrusel en el menor tiempo posible.
 En muchas preguntas hay que ver o escuchar algo, que te servirá de “pista”. Para ello debes pinchar en el cuadrado que aparece abajo, a la derecha  y prestar atención a lo que se ve o se escucha.
 Al activar el botón inicio empieza la cuenta atrás del contador de tiempo. Tienes 15 minutos para completar la rueda.
Pincha en la imagen para comenzar

Finalmente un juego tipo test

La música del s.XX amb Popplet

Publicado el por
Avui us presento Popplet: una eina 2.0 molt interessant que serveix per fer mapes conceptuals (anant AQUÏ teniu un tutorial molt clar)

Com ja sabeu els mapes conceptuals permeten ordenar i sintetizar les idees de manera que amb un cop d'ull ja es tingui clar el tema. Ademés Popplet permet posar imatges i vídeo cosa que ès molt interessant en la nostra assignatura.

Els i les alumnes de 4t ESO han acabat el tema de la música culta del s.XX i n'han fet un mapa conceptual. Alguns han estat col·laboratius i d'altres individuals.

M'ha semblat molt interessant el que han fet la Célia Roig  i la Xènia Garcia, ja que han fet tres Popplet enllaçats (un que fa de mare i els altres dos que estan enllaçats). 
Fixeu-vos que poden tenir diferents formes, n'hi ha que són més líneals com els de la Maria Martí o la Júlia Roig,i d'altres més rodonets com el  la Maria Coca.  Podem arribar a posar-hi tanta informació com vulguem sempre i quan sigui ordenada tenint en compte els diferents colors i mides de les lletres com el de la Noemí Pérez.(podeu fer gran el Popplet clicant la icona que es troba a la dreta de cada mapa)

Una bona lliçó de com fer un bon Mapa Conceptual 

Cèlia i Xénia Noemí