En la Biblioteca del cole los de 3º pueden seguir aprendiendo sobre la vida de Johann Strauss (hijo), uno de los compositores del Concierto de Año Nuevo: tenemos el libro Musicando con …. Johann Strauss y El Murciélago de la Editorial Susaeta. Con textos de Montse Sanuy e ilustraciones de Violeta Monreal (que el curso pasado visitó nuestro cole), el libro tiene un CD con música que incluye fragmentos de su opereta El Murciélago.
En la Biblioteca del cole los de 6º pueden seguir aprendiendo sobre la vida de Amadeo Mozart con el libro Musicando con …. Mozart y La Flauta Mágica de la Editorial Susaeta. Con textos de Montse Sanuy e ilustraciones de Violeta Monreal (que el curso pasado visitó nuestro cole), el libro tiene un CD con música que incluye fragmentos de La Flauta Mágica.
En 4º recordamos ahora la Danza China de Tchaikovsky con esta tarjeta navideña.
Durante las fiestas de Navidad es una tradición representar el ballet Cascanueces. Su argumento se basa en un cuento de Ernst Theodor Amadeus Hoffmann titulado El Cascanueces y el Rey de los ratones. Conocemos la historia gracias a este vídeo producido por las Juventudes Musicales de Alcalá de Henares dentro de su proyecto Los Cuadernos de Musizón donde publicaron un interesante trabajo sobre el Cascanueces.
Gracias a este jukebox virtual podemos escuchar algunos de los fragmentos más famosos de este ballet.
Aquí está el acompañamiento que la Orquesta Escolar Los Poetas hizo hace dos cursos a la Marcha.
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Los de 3º están de enhorabuena: a partir del lunes pueden encontrar en la Biblioteca del cole (sección Novedades) el libro Musicando con …. Joaquín Rodrigo y Per la flor del lliri blau de la Editorial Susaeta. Con textos de Montse Sanuy e ilustraciones de Violeta Monreal (que el curso pasado visitó nuestro cole), el libro tiene un CD con música que incluye fragmentos del Concierto de Aranjuez.
En 5º la Edad Media está dando mucho juego. Algunos instrumentos del folclore asturiano ya se tocaban entonces, como la zanfona y el rabel. Gracias a las Cantigas de Santa María, un libro de la época, sabemos cómo eran por los dibujos que en él aparecen.
Pero buscando imágenes en Google resulta que también tiene partituras y nos fijamos que los dibujos se organizan como si fueran viñetas. Así nos hemos interesado por este libro y por la historia del rey que lo hizo posible (Alfonso X el Sabio). Fue un momento de convivencia pacífica entre tres culturas (la cristiana, la musulmana y la judía) del que hoy podríamos aprender.
Nos propusimos leer una partitura de la época. La comparamos con las que usamos para tocar la flauta y encontramos algunos parecidos: el pentagrama, las figuras colocadas según el sonido que representan; también aparece debajo de cada pentagrama la letra que se canta … Aunque también hay diferencias: la clave, el tipo de figuras …
Escuchamos una versión vocal de la Cantiga, palmeamos su ritmo, lo analizamos y, haciendo algo parecido a lo de Jarbas Agnelli con los pájaros en los cables, sustituimos las figuras cuadradas por negras y los rombos por corcheas. Por último, seguimos la partitura mientras la escuchábamos y cantamos la letra original en galaico-portugués. Así suenan algunas versiones de la Cantiga 100 Santa María Strela do Día.
El año pasado, Clara ( que ahora va a 6º ) sacó de oído la melodía y nos la interpretó con su flauta.
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Por último, ésta es una versión con instrumentos de la época.