Els instruments de corda: Mapa conceptual

Aquests dies hem començat a treballar els instruments de corda i la seva classificació. 

Avui hem pogut veure com és un piano de cua per dintre amb aquest fantàstic vídeo del quartet Salut Salon. També hem pogut veure que la bona música no està renyida amb la diversió i una mica de bogeria en el segon vídeo on fan un collage musical amb "L'estiu" de Vivaldi, "Misión impossible" i "Mackie Messer" de Kurt Weill.

La MªJesus Camino ens ha ajudat a entendre com es classifiquen els cordòfons amb aquesta imatge interactiva. Cliqueu i us apareixeran vídeos sobre els diferents instruments. L'ha fet utilitzant dues apps Bai Board (per fer el mapa) i Thinglink (per fer la imatge interactiva)



Qui som? Què vam fer?. 3rESO

Amb els alumnes de 3rESO hem volgut conèixer més d'aprop els principals personatges de la Història de la Música durant l'Edat Mitjana. Estem parlant de l'època en què a les esglèsies i els monestirs en cantava cant gregorià i per les places dels pobles tant aviat hi podíem trobar joglars com goliards.

Hem fet el treball amb una èina col·laborativa i que ens ha permès fer la feina cacadascú del seu ordinador i a casa seva. Aquesta eina és RealTimeBoard. Tot i la mateixa eina ja té un munt de tutorials (en anglès) que ajuden a saber com va, he troba un tutorial en español que també és molt útil.



La Textura. LIM i activitats Educaplay

La textura és un element d'anàlisi de la composició musical difícil d'entendre sinó va acompanyat amb imatges visuals i sobretot amb moltes audicions. 

He elaborat aquestes activitats LIM que van acompanyades d'aquest  Mapa Conceptual amb Popplet amb l'objectiu d'ajudar a entendre-ho millor. 



Feu una còpia de pantalla i adjunteu la imatge a la tasca que he posat en l'Edmodo. Trobareu tota la informació clicant a la "i" d'informació. També heu de posar el vostre nom tal com s'indica a la imatge. 




Feu també aquestes 3 activitats Educaplay:
1. Textures musicals. Clica
2. Textures musicals. Escriu
3. Textura musical. Definicions. Completa

El Gènere Musical



A 3rESO comencem a identificar quins són els diferents elements que ens permeten parlar de la música quan l'escoltem. 
L'any passat vam treballar el ritme, la melodia, el timbre i enguany introduïm nous elements d'ànalisi musical: la Textura i el Gènere.
Fins ara he estat utilitzant el magnífic mapa conceptual que la MªJesús Camino ha elaborat, però com que ha perdut els enllaços de les audicions, m'he animat a fer-ne un de nou utilitzant els recursos del seu mapa.

El Barroc en un Mapa

Hem tingut alguns dies de festa però no d'inactivitat i amb els alumnes de 3r ESO estem plenament posats en el Barroc.

Com estem comprovant, és un període molt plè d'aconteixements musicals: neix l'orquestra i amb ella la família dels violins; neixen formes musicals tant importants com el concert solista i l'òpera; i és també el moment en què Vivaldi, Bach, Haendel o Pachebel escriuen les seves obres tan conegudes per tots nosaltres.

Per tenir una idea general de tot plegat, hem elaborat un mapa conceptual amb una eina amb la qual ja estem molt familiaritzats: Popplet. Aquests són els treballs d'uns quants dels alumnes. De tots, voldria destacar el treball de la Montsant López: amb molta informació sobre totes les formes musicals i amb els títols de totes les obres que ha posat en el seu mapa. Podeu posar comentaris al seu bloc.