4t ESO. Hª de l’enregistrament i reproducció sonora: Línies del temps.



 Com a pas previ a l'estudi de la música popular del segle XX, amb els alumnes de 4t d'ESO hem vist quins han estat els invents i els avenços tecnològics en la Història de l'enregistrament i reproducció sonora que ens han portat des dels caps parlants del s.III a.C. fins als iPods actuals

Per veure aquesta evolució res millor que anar introduïnt les dades en una línia del temps. En aquesta ocasió hem fet les nostres línies del temps amb una eina 2.0 que es diu Timetoast.

Us deixo els magnífics treballs fets per tots ells.


Andrea Lega, Neus Toledano i Maria Martí


Cèlia Roig i Eugènia Cavallé


Laia Garriga i Noemí Pérez



Mar Llaberia i Júlia Roig



Josep Martí i Anna Prats



Aquí teniu el document original que ens ha servit per treballar


Els de 2nESO s’animen amb Popplet.

Estem acabant de treballar les característiques de la melodia i un dels recursos que utilitzem per fer-ho és el mapa conceptual elaborat per la Mª Jesús Camino. 

Habitualment copiem els mapes que fem servir per treballar i aquesta vegada, animats pels Popplets fets pels alumnes de 4t, alguns alumnes han copiat el Mapa fent servir aquesta eina tan fàcil i intuïtiva. Cal dir que tots l'han trobat molt chula.

Fixeu-vos que han jugat amb la mida de la lletra i els colors per fer el mapa més entenedor. 

Laura Carreras 2nA


Roger Raventòs 2nA


Adrià Martín 2nB

La música del s.XX amb Popplet

Avui us presento Popplet: una eina 2.0 molt interessant que serveix per fer mapes conceptuals (anant AQUÏ teniu un tutorial molt clar)

Com ja sabeu els mapes conceptuals permeten ordenar i sintetizar les idees de manera que amb un cop d'ull ja es tingui clar el tema. Ademés Popplet permet posar imatges i vídeo cosa que ès molt interessant en la nostra assignatura.

Els i les alumnes de 4t ESO han acabat el tema de la música culta del s.XX i n'han fet un mapa conceptual. Alguns han estat col·laboratius i d'altres individuals.

M'ha semblat molt interessant el que han fet la Célia Roig  i la Xènia Garcia, ja que han fet tres Popplet enllaçats (un que fa de mare i els altres dos que estan enllaçats). 
Fixeu-vos que poden tenir diferents formes, n'hi ha que són més líneals com els de la Maria Martí o la Júlia Roig,i d'altres més rodonets com el  la Maria Coca.  Podem arribar a posar-hi tanta informació com vulguem sempre i quan sigui ordenada tenint en compte els diferents colors i mides de les lletres com el de la Noemí Pérez.(podeu fer gran el Popplet clicant la icona que es troba a la dreta de cada mapa)

Una bona lliçó de com fer un bon Mapa Conceptual 

Cèlia i Xénia Noemí

La textura. Mapa Conceptual

La textura és un element d'anàlisi de la composició musical difícil d'entendre sinó va acompanyat amb imatges visuals i sobretot amb moltes audicions. 

He elaborat aquest Mapa Conceptual amb Popplet amb l'objectiu d'ajudar a entendre-ho millor. Espero aconseguir-ho aquest trimestre amb els de 3r A!




Aquestes activitats d'audició sobre La textura i El gènere en serviran per acabar amb el tema.


3r ESO. Renaixement. TimeRime


Durant el Renaixement es produeixen molts canvis, però un dels més importants és el naixement de la impremta. També es posa de moda la dansa als palaus des burgesos que tenien prou diners per mantenir els músics i els artistes del moment, entre ells el gran Leonardo da Vinci.

Ja veieu que estem parlant del Renaixement i de tot el que va passar en aquest període. Amb els exercicis que trobareu en aquest Pdf podreu conéixer la música i els músics del Renaixement.
Podeu fer clic a la imatge o en aquest enllaç