Eduplaneta Musical

Etiqueta: MelodiaRitmeGènereTextura…

Audicions 2n d’ESO. La música per dins. Comentari d’audició.
Començavem el mes de Setembre explicant els canvis que s’implementarien durant el curs i també explicant què faríem i com treballaríem la matèria durant els tres trimestres que teníem per endavant.

Vam deixar clars els objectius:
1. Escoltar comprensivament, conèixer i valorar músiques diverses (conèixer i utilitzar els elements dels llenguatge musical per analitzar allò que escoltem)
2. Participar activament i de forma cooperativa en l’audició, la intepretació i la creació.
3. Intepretar música de forma individual i colectiva utilitzant la veu, els instruments i el cos.
4. Comunicar, expressar-se i gaudir a través de la música i la dansa.
5. Valorar amb respecte i sentit crític (saber donar l’opinió) la música de diferents moments històrics i procedència geogràfica.
6. Conèixer i aplicar recursos tecnològics.
I també vam explicar quines eren les tres dimensions de l’educació musical a secundària:
1. Percepció i Escolta
2. Interpretació i Creació
3. Societat i Cultura
Amb els alumnes de 2n d’ESO estem a punt d’aconseguir un dels objectius: escoltar música i poder fer un comentari d’allò que hem escoltat.

Aquest és recull dels principals exercicis d’audició que ens han servit per poder anar entenet com esta feta per dins la música.

Ritme:
1- Cual es el tempo de estos fragmentos musicales? AUDICIONS
2- Compassos. Test audició (clàssica)
3- Compassos. Test audició (pop-rock)

Melodia:
1- Melodia. Tipus. AUDICIONS 1
2- Melodia. Tipus. AUDICIONS 2

Tonalitats: Major o menor
1- Major o menor. AUDICIONS 1

Harmonia:
1- Melodia vs Harmonia. AUDICIONS
2- Roda d’acords. Canon de Pachelbel o Bon dia dels Pets

Textura:
1- Textura. Test d’audicions. Nivell Inicial. AUDICIONS
2- Texturas musicales. AUDICIONS

Gèneres musical:
1- Gèneres musicals. Test d’AUDICIÓ
2- Gèneres musicals. Relaciona. AUDICIONS
9 febrero 2019
Què escoltem? 1r i 2n d’ESO

L’audició musical, que en el Currículum la trobem dins de la Dimensió Percepció i Escolta, és una destresa musical que cal anar educant a poc a poc. Les claus són un petit coneixement teòric previ (saber què anem a escoltar i perquè ho escoltem) i després una audició reflexiva i acurada per tal d’anar identificant allò que es demana. També, no cal dir-ho, anar connectant amb la seva realitat sonora amb tot d’exemples que els siguin propers i familiars.

Faig un resum dels diferents temes que hem estat treballant i un recull d’audicions que ens serviran de guia. La setmana que ve farem una prova i com tots sabeu, una part important serà l’audició musical.

Qualitats del so:
1- El so. TEST d’AUDICIONS.
2- Cualidades del sonido. TEST

L’altura. Escales:
1- L’escala musical. AUDICIONS

Ritme:
1- Cual es el tempo de estos fragmentos musicales? AUDICIONS
2- Compassos. Test audició (clàssica)
3- Compassos. Test audició (pop-rock)

Melodia:
1- Melodia. Tipus. AUDICIONS 1
2- Melodia. Tipus. AUDICIONS 2

Tonalitats: Major o menor
1- Major o menor. AUDICIONS 1

Alguns vídeos que també hem vist a classe:

1- La transmissió del so. Atrapasons
2- La escala cromàtica explicada en 7 minutos.
3- Por què medimos el RITMO así? per Jaime Altozano
4- Qué es una ESCALA MUSICAL. per Jaime Altozano
5- Major and minor. Class Note

El piano interactiu de Julio Payno ha estat un element imprescindible per treballar-ho a classe amb la pissarra digital. Gràcias Julio!

8 noviembre 2018
Harmonia i Textura. Kahoot!

Després de treballar els, no sempre fàcils, temes sobre l’Harmonia i la Textura, ens disposem a veure què hem après amb un Kahoot!

A classe, hem escoltat Encantats amb Ramón Gener, una secció que fa Ramón Gener al programa de Toni Clapés al RAC1, on explica d’una manera molt didàctica l’evolució de la monodia a la polifonia.

Aquests són els vídeos que he utilitzat
1- Monodia: Million Reasons (Laday Gaga) i Million Reasons (piano)
2- Homofonia: Bohemian Rhapsody (Pentatonix) i barber shop music
3- Polifonia: Preludi num 17 (J.S. Bach); Petita fuga en sol menor (J.S. Bach) i One More Day (els Miserables)

9 febrero 2018
Melodia i Harmonia per Nadal. 2n d’ESO

Amb els alumnes de 2n d’ESO hem començat a treballar què és l’Harmonia i quin paper hi té com a acompanyant de la Melodia.

He retrobat “Singing Sheeps”, una postal de Nadal interactiva i molt divertida, interpretada per un cor d’ovelles on cada ovelleta té la seva pròpia “veu”.

Després de Nadal aprofitarem la felicitació per fer un repàs als diferents elements que hem treballat: Melodia, Ritme i Harmonia. Us atreviu a dir qui és qui?

21 diciembre 2017
2n ESO. Harmonia, Textura i Gènere. Resum

Amb els alumnes de 2n d’ESO estem acabant amb el tema dels elements de la música: Harmonia, Textura i Gènere.

Hem fet forces exercicis d’audició amb Educaplay i també algún Kahoot!, i ara és el moment de fer un resum del més important.

Recordeu que val la pena repetir els exercicis diverses vegades per tal de reforçar les audicions de cara a la prova d’avaluació

Harmonia:
1- Melodia versus Harmonia. TEST (de José Luís Lopez Segal)

Textura:
1- Textura. Nivell Inicial. TEST
2- Texturas musicales. TEST (per Francisco Misas)
3- Texturas II (de Juan Moreno)
4- Texturas (Juan Moreno)

Gènere:
1- Gèneres musicals. TEST Audició
2- Gènere i Textura. Audicions

Com sabeu també podeu tornar a jugar al Kahoot (sols o acompanyats) per repassar els continguts treballats sobre Harmonia.

3 febrero 2017