EL PIANO

Vamos a conocer un poco más a fondo uno de los instrumentos más importantes, el piano. Esta es su historia:
“Clavicembalo per tocare piano e forte” así es como en el año 1700, Bartolomeo Cristofori denominó a lo que nosotros conocemos en la actualidad como piano.Lo “único” que Cristofori hizo fue sustituir el mecanismo de martinetes del clave (púas) por el de los martillos lo que permitió al intérprete realizar matices de intensidad: pianos e fortes.Cristofori había inventado el piano y con ello provocaría la paulatina desaparición del clave.

Vamos a aprender más con este interesante mapa conceptual expone las diferencias y similitudes que hay entre el Clave y el Piano. Es un trabajo de Mabel Presno, del blog “Música José del Campo”.
“EL CLAVE Y EL PIANO. MAPA CONCEPTUAL”
 También os dejo estos dos enlaces que nos muestran las partes del piano. Están en catalán pero nos sirven y así practicamos idiomas.
http://grups.blanquerna.url.edu/m223/piano/
http://www.edu365.cat/eso/muds/musica/piano/imatges/001_ax.swf
Si queréis tocar os dejo este enlace a un piano virtual.http://www.thevirtualpiano.com/VPiano3.swf

Finalmente esta genialidad de video protagonizado por Tom & Jerry. Es divertidísimo además la música es una maravilla  (Rapsodia Húngara No. 2 de Franz Liszt)

EL PIANO

Vamos a conocer un poco más a fondo uno de los instrumentos más importantes, el piano. Esta es su historia:
“Clavicembalo per tocare piano e forte” así es como en el año 1700, Bartolomeo Cristofori denominó a lo que nosotros conocemos en la actualidad como piano.Lo “único” que Cristofori hizo fue sustituir el mecanismo de martinetes del clave (púas) por el de los martillos lo que permitió al intérprete realizar matices de intensidad: pianos e fortes.Cristofori había inventado el piano y con ello provocaría la paulatina desaparición del clave.

Vamos a aprender más con este interesante mapa conceptual expone las diferencias y similitudes que hay entre el Clave y el Piano. Es un trabajo de Mabel Presno, del blog “Música José del Campo”.
“EL CLAVE Y EL PIANO. MAPA CONCEPTUAL”
 También os dejo estos dos enlaces que nos muestran las partes del piano. Están en catalán pero nos sirven y así practicamos idiomas.
http://grups.blanquerna.url.edu/m223/piano/
http://www.edu365.cat/eso/muds/musica/piano/imatges/001_ax.swf
Si queréis tocar os dejo este enlace a un piano virtual.http://www.thevirtualpiano.com/VPiano3.swf

Finalmente esta genialidad de video protagonizado por Tom & Jerry. Es divertidísimo además la música es una maravilla  (Rapsodia Húngara No. 2 de Franz Liszt)

Santo Domingo de Guzmán

Como todos los 8 de Agosto, cada año recodamos a nuestro Santo Patrono Domingo de Guzmán. Es una experiencia enriquecedora para toda la institución. Desde el área de música intentamos que los niños vivan esta fecha con alegría y principalmente que comprendan a Santo Domingo como un compañero, y su fiesta motivo de reunión e identificación institucional.
No es nuestra intención entrar en cuestiones referentes a la Formación Religiosa, simplemente hacer el ejercicio de vivir lo que enseñamos. Es decir, para enseñar a Santo Domingo hay que vivir y conocer las virtudes dominicas: estudio, predicación y caridad.
Aquí dejamos la letra de una canción compuesta para los 800 años del convento dominico de Prulla (Francia), que los niños aprendieron el estribillo.
Debo confesar que no dejo a su disposición el archivo mp3 pues la grabación que tengo me llegó a mis manos de una procedencia desconocida. No conozco autor ni interprete... Apenas tenga más material para compartir actualizaré este post.


Resuena el sueño de una madre en espera
antorcha de fuego que al mundo rodeó.
En un vientre creciendo la luz de una estrella
que contagiaría a muchos de amor.
Vive en tinieblas, fulgor insesante
entre blancos y negros creció.
Se inicia una historia de predicación.
Hoy, aún se mantiene la luz,
antorchas iluminando el dolor
de claustros a calles por todos lugares
hablando con Dios y de Dios.
Tesoros escritos, un mundo en tinieblas
habrientos de pan de palabra y verdad
"Mas son pieles muertas" se dijo Domingo
y vendió sus libros para ayudar.
Su contemplación logró inspirarlos
y a mujeres y a hombres contagió
un nuevo carisma nació para el mundo:
itinerancia en la predicación.
Hoy, aún se mantiene la luz
antorchas iluminando el dolor
de claustros a calles por todos lugares
hablando con Dios y de Dios.
(La Salve)
Después de ocho siglos de que algunas mujeres
contra adversidades Domingo reunió.
Mientras decidido decía a sus frailes:
"que el trigo esparcido da fruto mejor".
Fue cierto el mensaje en su despedida
al lado del Padre nos ayuda hoy.
Frailes y monjas, laicos y hermanas
familia fundada en la Predicación.
Familia dominicana mantiene la luz,
antorchas iluminando el dolor
nos une una estrella por toda una era
hablando con Dios o de Dios
tu luz, aún brilla hoy.
Himno 800 años Prulla


Muchos Saludos!
Ma. de los Milagros.

Timbre: Instrumentos de la Orquesta

Con los niños de preescolar estuvimos trabajando los instrumentos de la orquesta. Pero se planteó la discusión sobre algunas agrupaciones y qué instrumentos pertenecían a cada una de ellas. Por esto, miramos vídeos, discutimos los instrumentos que aparecían y los clasificamos según las familias de instrumentos: cuerda, viento y percusión.
Los vídeos fueron los siguientes:



y este también:



Para hacer una recapitualción de todo lo dialogado compartimos y guiamos el siguiente cuadro interactivo...



Fue muy rica la clase y las participaciones de los niños...
Muchos saludos!