Actividades de relajación para niños en educación musical

Hola, Donlunático!

En el post de hoy te traigo una actividad diferente, una relajación. La podemos utilizar a final de una clase para relajar a los alumnos o después de una actividad muy movida como por ejemplo una danza.

Si quieres aprender más juegos y dinámicas para aplicarlos en tu clase de música, PINCHA AQUÍ.

La suelo hacer con 3 alumnos, pero puedes adaptarla por parejas.

Con este juego imitamos todos los estados por los que pasa la ropa desde que la metemos en la lavadora hasta que nos la ponemos totalmente limpia, seca y planchada.

En este vídeo puedes ver todos los detalles de esta actividad, espero que te guste y si la pones en práctica, dímelo, porque me hará mucha ilusión.

Nos vemos en la próxima idea, recuerda seguirme por todas mis redes sociales si no quieres perderte las novedades.

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Reality #ConEuterpe15 DonLu

Después de dos semanas tremendamente duras y tristes para mí, os vuelvo a ser fiel a nuestra cita de los JUEVES  a las seis.

reality donlumusical 2

Hoy os traigo un vídeo divertido. Se trata del “Reality donlumusical” que hice en el II Congreso de Educación Musical “Con Euterpe” que se celebró los días 29, 30 y 31 de mayo en Sanlúcar de Barrameda.

Allí conocí y desvirtualicé a muchos profesores de música con los que tengo contacto desde hace tiempo y quedé encantado.

Muchas gracias a todos los que habéis participado en este vídeo y ya sabéis que podéis encontrarme por cualquiera de mis redes sociales.

A ver si os saco una sonrisa con esta nueva “Locura Donlumusical”.

Besotes!!!

DONLU

Si queréis aprender CANCIONES, RECETAS, MANUALIDADES, JUEGOS… pinchad AQUI

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Y si aún quieres saber más de mí, entra en mi página oficial: WWW.DONLUMUSICAL.ES

 


Timbre: Instrumentos de la Orquesta

Con los niños de preescolar estuvimos trabajando los instrumentos de la orquesta. Pero se planteó la discusión sobre algunas agrupaciones y qué instrumentos pertenecían a cada una de ellas. Por esto, miramos vídeos, discutimos los instrumentos que aparecían y los clasificamos según las familias de instrumentos: cuerda, viento y percusión.
Los vídeos fueron los siguientes:



y este también:



Para hacer una recapitualción de todo lo dialogado compartimos y guiamos el siguiente cuadro interactivo...



Fue muy rica la clase y las participaciones de los niños...
Muchos saludos!