El jazz: antecedentes y estilos

La introducción al tema de la música popular urbana lo hemos trabajado en clase de 4º ESO mediante apuntes, audiciones, vídeos y práctica musical.
Una vez comprendidos los elementos que conformaron el sustento sobre el que se construyeron los principales estilos populares urbanos (escalas pentatónicas y diatónicas, notas blue, la síncopa, la polirritmia, el patrón llamada-respuesta, la estructura de doce compases del blues, la secuencia de tres acordes, etc) los alumnos debían elegir uno de los temas sobre los antecedentes y estilos del jazz y elaborar un trabajo, acompañado de una selección musical de los temas más representativos que expondrían en el aula ante sus compañeros.
Esta es la lista de Spotify que construyeron de forma colaborativa:

Veamos algunas de las  presentaciones que más gustaron, por ejemplo esta de David Puerto sobre el Ragtime, uno de los antecedentes del Jazz.



O esta otra de Laura Samprón sobre el Free Jazz, un estilo muy poco conocido y menos valorado.


¡¡CONSTRUYE TU INSTRUMENTO!!

ELABORACIÓN DE VUESTROS PROPIOS INSTRUMENTOS MUSICALES

portadatallerPara  ello aquí  os dejo este documento en el que tenéis muchísimos instrumentos entre los que elegir para realizar el vuestro propio y no olvidéis de que se evaluará en clase tanto la elaboración cómo el resultado sonoro del mismo y vuestras interpretaciones.

Mucho ánimo a todos/as que la primera semana de junio espero vuestros sorprendentes resultados.construccion--talleres--instrumentos--destornilladores_3306194

Además tenéis esta web con imágenes y explicaciones sobre la construcción de los mismos.

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Cuéntame una ópera

Para el tema de la ópera romántica les planteé a mis alumnos de Bachillerato la posibilidad de que fueran ellos los que nos contasen una de las muchas que se citaban en los apuntes.
  1. Para ello, en primer lugar elaborarían un Power Point que les serviría de apoyo a la presentación oral
  2. En segundo lugar aportarían a una lista colaborativa de Spotify los temas o secciones (arias, duos, coros, oberturas, etc) que consideraban esenciales de dicha ópera.
  3. Por último les contarían a sus compañeras/os la ópera elegida ayudados por su power point proyectado en la PDI.
Aquí algunos de los power points. Paula eligió Madame Butterfly de Puccini y le quedó así de vistosa:


Daniel se decantó por Carmen de Bizet, esta es su espectacular presentación.


Otras interesantes presentaciones son Pagliacci de Leoncavallo realizada por Danae, Cavalleria Rusticana de Mascagni obra de Lorena, Parsifal de Wagner, hecha por Jorge, Il Trovatore de Verdi realizada por Cristina.

Os dejo también la lista de Spotify por si os apetece disfrutar de la deliciosa música de la ópera del siglo XIX.

La música en los videoclips

Excelente página web que desarrolla el tema de los videoclips a fondo: historia, características, tipos de videoclips, etc. todo ello con ejemplos de vídeo. Interesante para nuestras clases, no solo de 4º, sino de cualquier otro curso.

 

Captura de pantalla 2012-12-28 a la(s) 14.01.05


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Los primeros trabajos de ThingLik

¡¡Hola a todos/as!!

Ya tenemos los primeros trabajos sobre las mujeres en el mundo de la Música.

Tenéis que pinchar sober las imágenes para que se puedan ver todos los trabajos completos con sus imágenes, vídeos,biografias….

Dos excelentes trabajos de Nuria Ortuño (4ºA)

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Trabajo muy bueno de Marta Cubas (4ºA)

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Trabajo de Mireia Rabal (3ºC)

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Trabajo de Beatriz Martínez (3ºC)

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Trabajo de Marta Lilao (2º)

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