Aquí tenéis las primeras fotografías que colgamos en el blog. Son de los alumnos de 2º A preparando la canción "Los esqueletos" en su clase. Podéis ver además, la pizarra digital, con el wix de nuestra amiga Mª Jesús Camino, que estamos preparando para Halloween. Las fotos corresponden a dos días diferentes: ayer por la tarde, y hoy por la mañana. Poco a poco, iremos colgando más. Espero que os gusten...
Monthly Archives: octubre 2012
En las escuelas rurales de Logrezana y Guimarán-Valle celebramos la llegada del otoño dramatizando un poema de Rafael Alberti.
Los comienzos y los por qué del rock son un asunto que aun hoy nos fascina. Ahora que en 4º vamos a empezar con ese tema vamos a aportar un granito de arena al conocimiento de las música que confuyeron en la configuración de un género que es imprescindible en nuestra historia.
Además de otros, hemos consultado dos libros muy interesantes:
El primero se titula Comprender el rock. Análisis y evolución estilística, y está escrito por Ramón Finca y publicado en 2010 por el Servicio de Publicaciones del Conservatorio de Oviedo.
Otro libro interesante y ameno es el titulado Popular Music in the 20th Century, por Colin Cripps, publicado en el original inglés por Cambridge University Press en 2008. Está traducido al castellano y publicado por Akal, pero en este caso hemos preferido la edición inglesa por los ejercicios hot potatoes que vienen al final de esta entrada.
Por último, para ayudarnos con el inglés, Essential Dictionary of Music, escrito por Lindsey C. Harnsberger y publicado en 1966 por Alfred Publishing Co.
Para empezar, observa este prezi sobre algunos de los estilos que confluyeron en el nacimiento del rock. Presta especial atención a los estilos Shuffle, el Backbeat o a la Steel Guitar:
Ahora trata de realizar este ejercicio en inglés sobre algunos términos explicados anteriormente. Deberás arrastrar el nombre del término hacia su definición correspondiente Pincha sobre la imagen:
¡Suerte!
Además de otros, hemos consultado dos libros muy interesantes:
El primero se titula Comprender el rock. Análisis y evolución estilística, y está escrito por Ramón Finca y publicado en 2010 por el Servicio de Publicaciones del Conservatorio de Oviedo.
Otro libro interesante y ameno es el titulado Popular Music in the 20th Century, por Colin Cripps, publicado en el original inglés por Cambridge University Press en 2008. Está traducido al castellano y publicado por Akal, pero en este caso hemos preferido la edición inglesa por los ejercicios hot potatoes que vienen al final de esta entrada.
Por último, para ayudarnos con el inglés, Essential Dictionary of Music, escrito por Lindsey C. Harnsberger y publicado en 1966 por Alfred Publishing Co.
Para empezar, observa este prezi sobre algunos de los estilos que confluyeron en el nacimiento del rock. Presta especial atención a los estilos Shuffle, el Backbeat o a la Steel Guitar:
Ahora trata de realizar este ejercicio en inglés sobre algunos términos explicados anteriormente. Deberás arrastrar el nombre del término hacia su definición correspondiente Pincha sobre la imagen:
¡Suerte!
Los comienzos y los por qué del rock son un asunto que aun hoy nos fascina. Ahora que en 4º vamos a empezar con ese tema vamos a aportar un granito de arena al conocimiento de las música que confuyeron en la configuración de un género que es imprescindible en nuestra historia.
Además de otros, hemos consultado dos libros muy interesantes:
El primero se titula Comprender el rock. Análisis y evolución estilística, y está escrito por Ramón Finca y publicado en 2010 por el Servicio de Publicaciones del Conservatorio de Oviedo.
Otro libro interesante y ameno es el titulado Popular Music in the 20th Century, por Colin Cripps, publicado en el original inglés por Cambridge University Press en 2008. Está traducido al castellano y publicado por Akal, pero en este caso hemos preferido la edición inglesa por los ejercicios hot potatoes que vienen al final de esta entrada.
Por último, para ayudarnos con el inglés, Essential Dictionary of Music, escrito por Lindsey C. Harnsberger y publicado en 1966 por Alfred Publishing Co.
Para empezar, observa este prezi sobre algunos de los estilos que confluyeron en el nacimiento del rock. Presta especial atención a los estilos Shuffle, el Backbeat o a la Steel Guitar:
Ahora trata de realizar este ejercicio en inglés sobre algunos términos explicados anteriormente. Deberás arrastrar el nombre del término hacia su definición correspondiente Pincha sobre la imagen:
¡Suerte!
Además de otros, hemos consultado dos libros muy interesantes:
El primero se titula Comprender el rock. Análisis y evolución estilística, y está escrito por Ramón Finca y publicado en 2010 por el Servicio de Publicaciones del Conservatorio de Oviedo.
Otro libro interesante y ameno es el titulado Popular Music in the 20th Century, por Colin Cripps, publicado en el original inglés por Cambridge University Press en 2008. Está traducido al castellano y publicado por Akal, pero en este caso hemos preferido la edición inglesa por los ejercicios hot potatoes que vienen al final de esta entrada.
Por último, para ayudarnos con el inglés, Essential Dictionary of Music, escrito por Lindsey C. Harnsberger y publicado en 1966 por Alfred Publishing Co.
Para empezar, observa este prezi sobre algunos de los estilos que confluyeron en el nacimiento del rock. Presta especial atención a los estilos Shuffle, el Backbeat o a la Steel Guitar:
Ahora trata de realizar este ejercicio en inglés sobre algunos términos explicados anteriormente. Deberás arrastrar el nombre del término hacia su definición correspondiente Pincha sobre la imagen:
¡Suerte!
Una de les audicions que podem utilitzar en tots els nivells és La Simfonia de les Joguines.
Encara que aquesta obra en un principi va ser atribuïda a Haydn, es va descobrir que era de Leopold Mozart (pare de W.A. Mozart).
A Infantil podem fer que els més menuts imiten a les joguines (soldats de plom, cavalls de fusta, els pardalets...)
A Primaria com a Audició Activa esta molt bé per a vore els efectes que fan els instruments per a imitar-les.
Ací vos deixe l'audició!
Encara que aquesta obra en un principi va ser atribuïda a Haydn, es va descobrir que era de Leopold Mozart (pare de W.A. Mozart).
A Infantil podem fer que els més menuts imiten a les joguines (soldats de plom, cavalls de fusta, els pardalets...)
A Primaria com a Audició Activa esta molt bé per a vore els efectes que fan els instruments per a imitar-les.
Ací vos deixe l'audició!