Fin de Semana entre tubas y bombardinos de toda España.

El pasado fin de semana me desplacé a Madrid, junto al tubista gallego Hugo Portas para asistir a la presentación oficial de la Asociación Española de Tubas y Bombardinos, de reciente creación.

Los asistentes pudimos disfrutar de un variado programa de actividades, las cuales, se desarrollaron en el Conservatorio Superior de Música de Madrid:




Estas fueron:

Masterclass:
  • Miguel Moreno: Profesor de tuba del Conservatorio Superior de Música de Castellón y director de la Banda de Música La Primitiva de Lliria, Valencia, y además es miembro fundador de The Sir Aligators Company.
  • Miguel Navarro: Tuba solista de la Orquesta Nacional de España durante más de 40 años.

Miguel Navarro, Tuba de la O.N.E.

  • Walter R. Stormont: Tuba solista de la Orquesta Sinfónica de La Comunidad de Madrid.

Conferencias:

  • Conferencia sobre el mantenimiento y limpieza de los instrumentos de viento metal a cargo de Philip Herman, de FELCO MUSICAL, refutado reparador de instrumentos.

Philip Herman


Conciertos:

  • Valencia Tuba quartet: Jóven cuarteto de tubas y bombardinos que ha comenzado su andadura de forma seria y que pronto conseguirán muchos éxitos.
Valencia Tuba Quartet.
  • El viernes,en la Sala Satisfaction, pudimos ver a uno de los grupos de trombones, tubas y batería más famoso de la escena nacional, The Sir Aligators Company, disfrutando de sus arreglos de rock. El sábado fue el turno de La Missisipi Dixie-Jazz Band, donde el Jazz estuvo presente en su forma mas pura.
The Sir Aligators Company.


  • Para clausurar este evento, se formó un mega-ensemble de tubas y bombardinos con todos los participantes, más de 120 músicos en un concierto que tuvo lugar en el Conservatorio Superior de Música de Madrid. Este mega-ensemble, que tuve el placer dirigir, interpretó varias obras de muy diversos estilos que mostraron las capacidades de nuestros instrumentos.

Ensayos del Ensemble de tubas y bombardinos




En conclusión, fue un evento participativo en el que los tubas y bombardinos de nuestro país pudimos intercambiar conocimientos y aprender muchas cosas nuevas, siempre en un fantástico ambiente de camaradería y compañerismo.

Si estas interesado en hacerte socio puedes encontrar toda la información en la web de la asociación AETyB.









TRABAJO PARA 2º ESO

A mis alumnos de 2º ESO, os dejo aquí el enlace al WIX que explica nuestro trabajo de la 1ª evaluación. Todavía no lo he podido explicar en todas las clases, pero espero hacerlo esta semana. No es un trabajo difícil ni aburrido. Eso sí, nos va a llevar bastante tiempo para familiarizarnos con las páginas y programas que tendremos que utilizar. Esa es la razón por la que os dejo dos meses completitos para que podáis hacerlo. 

Sabéis cuál es mi recomendación: cuanto antes, mejor. Es decir, los que lo vayáis terminando antes de la fecha de entrega, podéis mandármelo.

Echad un vistazo al WIX y leedlo con detenimiento, así cuando os lo explique, podréis preguntarme dudas. Aprovechad este fin de semana largo, para daros de alta en la página www.wix.com y así podréis ir familiarizándoos con ella.

Os lo dejo también en Moodle, donde próximamente abriremos un foro de debate para  dudas.

Suerte y ¡¡¡¡ADELANTE!!!!


Escuchamos… ¡también en el cine!

jack-sparrow.jpg

En la última clase con 2º ESO (antes de mi exilio involuntario) comenzamos con el tema introductorio a la materia, qué no es poco. No se como, aunque me lo imagino, acabamos hablando de la importancia de la música en el cine, la función que cumple de cara al espectador. El siguiente vídeo me parece un ejemplo estupendo de lo que nos influye la música cuando estamos viendo una película. El protagonista es el capitán Jack Sparrow, interpretado por Johnny Depp, en la saga de “Piratas del Caribe” que no parece tener fin (van a por la quinta).

Sólo tenéis que dejaros y abrir las orejas…

“Las Figuras Musicales” Libro virtual y dos fichas de repaso

En 1º de ESO hemos empezado repasando algunos aspectos del ritmo musical. Estamos haciendo activiades de percusión corporal, el ritmo de los vasos, el valor de las figuras con ayuda de las palabras, dictados rítmicos, etc. y hoy hemos repasado cómo se representan gráficamente las figuras musicales. Para que los alumnos tengan acceso a la información sobre las figuras he elaborado este libro virtual y  también unas fichas para fotocopiar ya que aún no tenemos instalado el proyector. Tanto el libro como las fichas de actividades las podéis descargar en PDF desde la web Scirbd.

Libro sobre Las Figuras

Actividad 1. Reconocer el valor de las figuras y sumar el total de cada grupo.

Actividad 2. Indicar el compás al que corresponde cada grupo de figuras.