Organología: Los instrumentos musicales

Seguimos  repasando la ORGANOLOGÍA: ciencia que estudia los instrumentos musicales.
Estamos recordando cómo se clasifica un instrumento musical; sus partes; de qué material están hechos; cómo se tocan; dónde se colocan en la orquesta y las distintas agrupaciones instrumentales.
Podéis pinchar AQUÍ para ir a una entrada anterior en la que os cuento cómo se clasificaban los instrumentos en  ALTOS y BAJOS en la Edad Media, o la clasificación de Mahillón.
Son muchas y variadas las formas de clasificar los instrumentos y en el siguiente WIX podéis ver todas las que estamos aprendiendo en clase.


A continuación os pongo los enlaces para ir a la clasificación y vídeos de:
 1.- Instrumentos de Cuerda: AQUÍ 
2.- Instrumentos de Viento, AQUÍ 
3.- Instrumentos de Percusión, AQUÍ


Los 5 post más vistos de Enero en el blog de #Tuba de #Gijón.


Hola a todos.

A partir de ahora voy a realizar una entrada con los 5 post más vistos de cada mes en el blog.



Estos son los post estarán ordenados de mayor a menor, según su número de visitas. Aquí os dejo los más visitados del mes de Enero. Espero que os gusten.


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Pintura y literatura

En fines semana invernales como éste lo mejor es volver la mirada al arte.

El mundo del arte es un vasto territorio donde siempre se aprende, donde el conocimiento nunca es inútil. Y precisamente hoy vamos a relacionar nuestro querido arte musical con otros, tal y como hacemos de vez en cuando.
En esta ocasión vamos a hablar de una exposición pictórica dedicada por entero a la música. Se llama "Jazz" y está protagonizada por Enrique Pinín, un pintor asturiano que realiza en este caso un recorrido visual por algunas de las grandes figuras del género.

Aquí tienes el enlace si quieres conocer datos datos concretos sobre ubicación, fechas y horarios. A nosotros sólo nos queda decir: gracias, es fascinante.

Y en otro orden de cosas vamos a referirnos a un libro que a vosotros, adolescentes, os va a gustar mucho. Se trata del segundo volumen de una trilogía publicada por Blanca Álvarez, titulado Capricho 24. El título, como sabrá cualquier aficionado a la música clásica, hace referencia a la obra violinística del mismo título de Nicolo Paganini, el genial compositor y violinista del Romanticismo.


Pues bien, esta vez el cuarteto de amigas se reúne de nuevo para ensayar y compartir sus vidas. Celia, Cloe y Carmen acompañarán a Carla, la gran protagonista de esta segunda parte, que atraviesa un momento difícil en su vida personal. Recordemos que la novela está ambientada en Oviedo, y que  en ella se habla de los edificios y el entorno que rodean el Conservatorio, de manera que cualquier lector ovetense se sentirá transportado a un mundo físico que conoce muy bien.

Aquí te dejamos un proyecto de lectura publicado por la propia editorial, de manera que si te interesa la literatura lo tendrás más fácil con esta interesante aproximación. Puedes comprar el libro o sacarlo en la Biblioteca del Fontán.

De todas formas hay un fragmento especialmente interesante, en la página 42, cuando Cloe explica algunas características especiales del estudiante de música:

"Somos una tribu de élite (...). Pero, fíjate, sí tenemos señas de identidad: nos descuernamos estudiando mientras otros se descuernan matándose o asesinando neuronas; no vestimos nada especial pero nos cuelgan los instrumentos como a otros los piercings; somos monotemáticas con las partituras y nuestras neuras, como otros lo son con el calentamiento global o el último grito en calcetines (...) ¡Y nosotras cuatro, además, estamos buenísimas!".

Pues bien, ya tienes propuestas musicales y artísticas para este fin de semana. Que las disfrutes.


¡PAZ PARA TODOS!

  Hoy es el Día Escolar de la No Violencia y la Paz. Un día donde se conmemora la muerte de Mahatma Gandhi.
   Este año, además, es significativo en nuestro país, pues se cumplen 50 años, desde sus inicios, allá por el año 1964, cuando el poeta y pacifista mallorquín  Llorenc Vidal lo fundó.
   El alumnado y el profesorado, del CEIP Domínguez Alfonso, realizaremos un acto mañana para conmemorar esta fecha (no ha podido hacerse hoy por cuestiones organizativas del centro). En ese momento, se cantará la canción que todo el centro ha estado ensayando estas dos últimas semanas. El martes pasado los chicos/as del Tercer Ciclo de Primaria la estuvieron ensayando juntos y la grabaron. Les dejó con el resultado.

   ¡FELIZ DÍA DE AMOR Y PAZ PARA TODA LA COMUNIDAD DE NUESTRO CENTRO Y PARA TODO EL MUNDO!