NOVENA SINFONÍA DE BEETHOVEN

A sinfonía nº 9 en re menor, op. 125, coñecida como "Coral" é a última sinfonía do xenial compositor. Foi estreada o 7 de maio de 1824 en Viena. Beethoven compartiu o escenario con outro director xa que él estaba practicamente xordo.

Está dividida en catro movementos e imos centrarnos no 4º, que resultou moi orixinal pola introducción de catro solistas e un coro que cantan acompañados pola orquestra. O tema principal deste movemento é o coñecidísimo "Himno a la alegría" co que imos traballar durante este mes.

O magnífico director Riccardo Muti dirixe á Orquestra Sinfónica de Chicago nunha boísima interpretación da 9ª sinfonía na que podemos ver con moito detalle os diferentes instrumentos.

Xa que é moi longa déixovos aquí onde comezan aqueles fragmentos que escoitaremos na clase, pero quen queira animarse a escoitar máis... adiante!!!..., seguro que vai  disfrutar!!!

No minuto 52, 16 segundos comeza o IV movemento.

No minuto 55, 27 segundos comeza, pianissimo, a melodía que xa coñecemos.

No minuto 59, 22 segundos comeza o baixo a cantar e a continuación séguelle o coro.





Agora veremos un Flash Mob en Sabadell onde os músicos sorprenden ás persoas que pasean pola rúa coa súa interpretación.



Outra interpretación máis do 4º movemento da 9ª sinfonía, "O coro máis grande do mundo".



O "Himno a la alegría" foi elixido como himno cando se creou a Unión Europea. Aquí vos deixo unha graciosa interpretación de "Mr Bean" en Alemania.





Fixéronse varias películas sobre a vida de Beethoven. Aquí vos deixo o tráiler de "Copying Beethoven" que conta a historia dunha estudiante do conservatorio que vai traballar como copista de Beethoven. Lembrade que falamos que naquela época as partituras ou se imprimian nas imprentas ou se copiaban a mano, para logo poder vendelas.



BANDA SONORA: PRESENTACIÓN.

Hoy en día, lo habitual, es empezar una UD sobre un tema de música comentando la introducción sobre lo que es el tema en cuestión. De esta manera, presentamos al alumnado los puntos más importantes del tema, resaltando aquello que se considera  más importante y que posteriormente en las diferentes sesiones se va a desarrollar.
Por  lo tanto, la introducción se convierte en una actividad que es muy motivadora puesto que se trata de unas breves pinceladas de lo más importante de la UD. Como solía decir el profesor de música Iramar Rodríguez, se trata de un “menú degustación”.
Aquí, por ejemplo, podemos visualizar el siguiente video sobre “la Banda Sonora” donde se presenta una de las múltiples introducciones que se pueden realizar.



El desarrollo de la actividad completa se puede visualizar en esta web:

PRESENTACIÓN y EPISODIO X http://iesfranciscomontoya.es/web


EPISODIO XII y CRÉDITOS http://iesfranciscomontoya.es/web
 

BANDA SONORA. STARWARS.

Hoy en día, lo habitual, es empezar una UD sobre un tema de música comentando la introducción sobre lo que es el tema en cuestión. De esta manera, presentamos al alumnado los puntos más importantes del tema, resaltando aquello que se considera  más importante y que posteriormente en las diferentes sesiones se va a desarrollar.
Por  lo tanto, la introducción se convierte en una actividad que es muy motivadora puesto que se trata de unas breves pinceladas de lo más importante de la UD. Como solía decir el profesor de música Iramar Rodríguez, se trata de un “menú degustación”.
Aquí, por ejemplo, podemos visualizar el siguiente video sobre “la Banda Sonora” donde se presenta una de las múltiples introducciones que se pueden realizar.



El desarrollo de la actividad completa se puede visualizar en esta web:

PRESENTACIÓN y EPISODIO X.http://www.ieslasnorias.es/web/


EPISODIO XII y CRÉDITOS.http://www.ieslasnorias.es/web/