Daily Archives: 27 abril 2016
Ho treballarem a la classe i a casa. A la classe ho farem amb la magnífica presentació feta per Carme Marchena de l'Institut Ramón de la Torre (gràcies Carmé :) )
Després escoltarem els instruments amb l'activitat d'Educaplay: Els CORDÒFONS. MOTS ENCREUATS VISUALS.
Els cordòfons. COMPLETA | Els cordòfons. CLASSIFICA |
Hace unas semanas, en otra entrada os enseñaba cómo utilizo las Fichas Post-Concierto para que mis alumnos puedan valorar lo que sucede en sus conciertos.
Hoy las comparto en blanco para que si alguien la desea utilizar se la pueda descargar y me comente todo lo que piensa o los resultados que haya tenido. Aquí se culmina una serie de 4 entradas que he dedicado a explicar y compartir este material, voy a aprovechar para recopilar en este post las direcciones de todas ellas.
Podéis leer la explicación y la justificación del uso de las Fichas Pre y Post-Concierto respectivamente en:
–Contra el miedo escénico… (Parte II) Fichas Post-Concierto #EmotiEtiquetandoSensaciones
Y las fichas en blanco las he colocado en estas otras dos entradas para que estén a vuestra disposición:
–FichA2 en Concierto – (Ficha PRE Concierto en BLANCO) #EmotiEtiquetandoSensaciones #MarVic
–Ficha Post-Concierto en blanco.Contra el miedo escénico… #EmotiEtiquetandoSensaciones
La entrada Ficha Post-Concierto EN BLANCO. Contra el miedo escénico… #EmotiEtiquetandoSensaciones aparece primero en Cuando Pitos Flautas.