Monthly Archives: mayo 2018

Canon en swing "Doeba". Cantem a 1r d’ESO

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https://www.youtube.com/watch?v=OtYG_QPRfL0
Per treballar el tema de la veu i entendre el seu funcionament, amb els alumnes de 1r d'ESO cantarem un canon molt marxós titulat "Doeba" de Rieks Veenker (cliqueu la imatge per veure el vídeo)

Bona part d'ells han cantat força a primària i els agrada molt. Hi ha un grup que ja fa dies que m'ho demanen i avui provarem de cantar aquest canon. Espero que estigui al seu abast i que els agradi tant com a mi. 

És una cançó molt versionada i YouTube està ple de vídeos. N'he trobat un que m'ha sembla molt fresc i adient, i a més estan clarament diferenciades les entrades de les diferents veus. A veure si aconseguim fer canon ni que sigui a dues veus. 
http://www.bromera.com/tl_files/activitatsdigitals/andantino_3v_PF/A3_40_PartituraDinam_canonRellotge.swf

També aprofitarem per deixar clar  què és un canon. Per entendre-ho, primer escoltarem el canon del rellotge (un recurs de l'editorial Bromera) i ens fixarem en què passa: 
1- Després de quants compassos entra la segona veu?
2- Quantes veus hi ha?
3- Coneixeu algún altre canon que sigui famós?

Podeu contestar fent un comentari a l'article. 

Mano izquierda: cómo bajar y levantar los dedos

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Tal y como dije ayer, hoy voy a tratar sobre la mano izquierda. 

Es importante dejar caer el dedo con exactitud y flexibilidad, pero sin golpear con dureza el diapasón, aprovechando el propio peso del dedo. Tras esto, el dedo debe liberar inmediatamente la presión con la que hemos bajado.

Los dedos de la mano izquierda tienen dos funciones: por un lado provocan que suene una nueva nota, por otro paralizan la vibración de la nota anterior.

Para que funcionen bien es necesario que lleguen a la cuerda a una gran velocidad pero una vez que tocamos la nota es necesario que estos se relajen y permanezcan sobre la cuerda con la mínima presión posible.

Un ejercicio interesante es el que propone Sassmanshauss que consiste en dejar caer el tercer dedo a una gran velocidad y a continuación liberar la presión hasta que escuchamos el armónico con dicho dedo.



Un buen método para desarrollar la agilidad de la mano izquierda es el de Schradieck, The School of Violin Technics. Para consultarlo, haz click sobre la imagen: 



Espero que tengáis un buen miércoles.

El baile del CHIPI CHIPI DONLUMUSICAL

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Hola, Donlunático!

Hoy te traigo un nuevo baile que le encanta a mis alumnos. Se trata de “EL CHIPI CHIPI” es una coreografía súper fácil. Pertenece a los juegos de corro de toda la vida, los populares y se puede hacer en el patio, donde a mis alumnos les encanta jugar.

He hecho una versión para 8 jugadores, pero puedes adaptarlo a tus necesidades, incluso para involucrar a una clase entera.

Recuerda que tengo un NUEVO CANAL musical y si no quieres perderte mis juegos, te invito a que te suscribas. PINCHA AQUÍ.

En este vídeo puedes ver todos los detalles de realizar paso a paso “EL BAILE DEL CHIPI CHIPI”. No olvides suscribirte al canal para no perderte las novedades, dejarme tu dedito arriba y compartirlo con toda la gente a la que le pueda resultar interesante este tipo de actividades.

Y si quieres aprender más bailes y coreografías divertidas para tu clase te dejo la lista completa donde puedes aprender muchas más.

Esta canción, como te he dicho la he hecho para grupos de 8 alumnos, pero puedes adaptarla a lo que necesites. Si quieres usar mi música, puedes DESCARGARLA AQUÍ: 

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Repte musical (maig)

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Com ja va passar a l’abril, el repte musical de maig està dedicat a la música de de cinema.

Us proposo veure un fragment molt popular de la pel·lícula Casablanca i haureu d’investigar una miqueta.

Repte musical de maig: la música que sona en aquest moment de la pel·lícula és incidental o diegètica? Cal que argumenteu la vostra resposta.

 

Podeu particiar fins el diumenge 27 de maig. Aquesta vegada no ho farem deixant un comentari, sinó mitjançant un qüestionari de Google.

Vull participar!

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