Sobre las aptitudes musicales
Partiendo de que el establecimiento de un buen gesto vocal permitirá el desarrollo del esquema corporal vocal, es más fácil entender de qué manera se puede adaptar la enseñanza del canto a las características evolutivas de los niños y adolescentes en función de su desarrollo y bajo una perspectiva científica que se fundamente en los conocimientos sobre el desarrollo de aparato fonador, la adquisición de aptitudes musicales y vocales y los principios anatómicos y fisiológicos que rigen el funcionamiento de la voz (postura, respiración, emisión vocal, resonancia, dicción, afinación).
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