Presentación música en el Clasisicismo y actividades

Os dejo el trabajo de Paola Oliva sobre el Clasicismo porque es muy completo y os va a ayudar a estudiar este período.


Juego del PASAPALABRA sobre el Clasicismo realizado también por Paola Oliva.

Recopilación de materiales de la misma profesora sobre el Clasicismo

Relación de actividades con Hot Potatoes .

Test1
Test 2
Test 3, autores y obras del clasicismo

Wix con audiciones de obras de este período realizado por Anabel Alonso del blog Baquetas alocadas

Wix- AGRUPACIONES INSTRUMENTALES y ACTIVIDADES

Visitando el blog Aula 54 me he encontrado con este wix donde el autor presenta las algrupaciones instrumentales más comunes usadas a lo largo de la historia de la música y otras menos usuales...
Es un gran recurso para el aula  ahora que vamos a empezar con la unidad de las agrupaciones musicales.
Le damos las gracias a su autor  por compartirlo.
Pincha aqui para verlo en grande.




Enlazo también AQUÍ unas actividades realizadas por Imna Montesinos sobre audiciones de las distintas agrupaciones.
Apuntes y actividades de Paola Oliva
VARIOS JUEGOS  de la misma autora.

SOBRE LA ORQUESTA

 Colocación de los instrumentos   de Lola Villalba

Casting para el teatro de primavera 2011. ¡Apuntate ya!

Como viene siendo ya tradición, en el colegio Severo Ochoa de Málaga vamos a hacer una gran función teatral a final de curso. En esta ocasión, se va a titular "EL DESPERTAR DE LOS ANIMALES", basada en la música "El carnaval de los animales" del músico francés Saint Saens .(http://es.wikipedia.org/wiki/Camille_Saint-Sa%C3%ABns)
Para esta obra de teatro, necesitamos niños y niñas que quieran participar como actores/actrices o como ayudantes de cualquier tipo. Si estás interesado/a, sólo tienes que cumplir los siguiente requisitos:
1- Ser alumno/a del colegio Severo Ochoa.
2- Tener muchas ganas de pasártelo bien.
3- Comprometerte a no faltar, a portarte bien en los ensayos y a practicar mucho.

Para apuntarte, primero tienes que ver este vídeo, que contiene las canciones que vamos a trabajar en nuestro teatro:



Pues bien, ya sólo queda que hagas un comentario a este post respondiendo a las siguientes preguntas:
¿Cuántos animales aparecen en el cuento?
¿Qué intrumento crees que es el que tocan en la canción de las gallinas?
¿Cuál crees que es el que tocan en la canción del elefante?
De las canciones que escuchas habitualmente en casa, ¿cuál es tu favorita?

¡Anímate, te esperamos!