Dicen por ahí que sin curiosidad no hay creatividad, no en vano nuestras "normas" de aula insisten tanto en este aspecto, y es que las ganas de saber son algo maravilloso que debemos fomentar en todas y cada una de nuestras clases. Para contribuir todavía más a ello, desde octubre tenemos un nuevo tablón al lado de la puerta del aula con suculentos misterios, curiosidades y enigmas, todos ellos relacionados de una u otra forma con el ámbito musical. Cada semana una nueva pregunta sin resolver hace su aparición para que mis detectives musicales favoritos/as le den respuesta, pueden preguntar a profes, familiares, amigos/as, buscar en internet o usar métodos súper secretos de investigación, ¡libertad total!
Aquí adjunto el imprimible del tablón (en castellano y gallego), con un misterio de ejemplo y una plantilla en blanco para ir escribiendo más. El montaje es bien sencillo: imprimimos, recortamos, plastificamos, agujereamos con una perforadora y unimos el misterio al panel mediante dos anillas metálicas que se abren y se cierran, para poder ir añadiendo más. Lo colgamos y a esperar que nuestros detectives comiencen sus investigaciones. :)
-Descargable en castellano:
-Descargable en gallego:
-Plantilla misterio en blanco:
¡Que la música os acompañe!
Archivo de la etiqueta: 2º
¡Ya está aquí, ya llegó! ¡Un curso nuevo y llenito de experiencias! Este año además volvemos a bloguear, aunque iremos poco a poco, ¡que aún no he tenido tiempo de conoceros a todos/as! 
Por el momento, aquí os dejo las "normas" que hemos colgado en clase:
Durante los primeros días añadiremos juntos/as cosas nuevas a estas normas, puntualizaremos otras, debatiremos y finalmente redactaremos y firmaremos un contrato grupal en el que nos comprometeremos a cumplir con lo que hayamos decidido.
Y ya para finalizar, comparto con vosotros/as una vídeo-presentación de la materia que espero que os anime para darlo todo este año
:
A medida que el curso avance iré compartiendo por aquí algunas de las cosillas que hacemos, pero no quería perder la oportunidad de deciros "hola" virtualmente (aunque el blog todavía no esté en su punto) y daros mucho ánimo para estos primeros días, sé que a veces cuesta un pelín volver a la rutina, ¡pero vosotros/as podéis con todo!
¡Nos vemos en el aula! :)
Por el momento, aquí os dejo las "normas" que hemos colgado en clase:
Durante los primeros días añadiremos juntos/as cosas nuevas a estas normas, puntualizaremos otras, debatiremos y finalmente redactaremos y firmaremos un contrato grupal en el que nos comprometeremos a cumplir con lo que hayamos decidido.
Y ya para finalizar, comparto con vosotros/as una vídeo-presentación de la materia que espero que os anime para darlo todo este año
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¡Nos vemos en el aula! :)
¡Ya está aquí, ya llegó! ¡Un curso nuevo y llenito de experiencias! Este año además volvemos a bloguear, aunque iremos poco a poco, ¡que aún no he tenido tiempo de conoceros a todos/as!
Por el momento, aquí os dejo las "normas" que hemos colgado en clase:
Durante los primeros días añadiremos juntos/as cosas nuevas a estas normas, puntualizaremos otras, debatiremos y finalmente redactaremos y firmaremos un contrato grupal en el que nos comprometeremos a cumplir con lo que hayamos decidido.
Y ya para finalizar, comparto con vosotros/as una vídeo-presentación de la materia que espero que os anime para darlo todo este año:
A medida que el curso avance iré compartiendo por aquí algunas de las cosillas que hacemos, pero no quería perder la oportunidad de deciros "hola" virtualmente (aunque el blog todavía no esté en su punto) y daros mucho ánimo para estos primeros días, sé que a veces cuesta un pelín volver a la rutina, ¡pero vosotros/as podéis con todo!
¡Nos vemos en el aula! :)
Por el momento, aquí os dejo las "normas" que hemos colgado en clase:
Durante los primeros días añadiremos juntos/as cosas nuevas a estas normas, puntualizaremos otras, debatiremos y finalmente redactaremos y firmaremos un contrato grupal en el que nos comprometeremos a cumplir con lo que hayamos decidido.
Y ya para finalizar, comparto con vosotros/as una vídeo-presentación de la materia que espero que os anime para darlo todo este año
:¡Nos vemos en el aula! :)
Con la primavera en 2º A se han puesto las pilas y han llevado a clase un montón de recursos: Delia trajo un disco con música de la primavera compuesta por Antonio Vivaldi, Carla un libro sobre este compositor y Paola un libro de partituras entre las que hay una de la canción popular En el campo nacen flores.
Hemos estudiado este retrato para empezar a aprender cosas sobre Vivaldi.
Analizamos uno de los temas dedicados a La Primavera. Si prestas atención se puede distinguir la alegría en el campo, el canto de los pájaros, el agua que corre por los ríos y hasta una tormenta. Con este Musicovigrama que hemos encontrado en el blog educacionmusical.es de Massimo Penesi te resultará más fácil.
También vimos su interpretación por una orquesta de cuerdas, destacando a la violinista solista Anne-Sophie Mutter.
Y con este vídeo de Musicaeduca disfrutamos con una historia ambientada con la obra de Vivaldi.
La colección de libros sobre la música que Carla tiene en su biblioteca nos sigue dando sorpresas. En 1º nos trajo uno de Saint-Saens; ahora se trata de Amadeo Mozart.