Quina por! Creacions musicals originals.

Acabem de celebrar la festa de Tots Sants i la Castanyada i avui encara estem de festa!

Tot i la festa he estat mirant i corregint treballs als bloc dels alumnes i he trobat un parell de creacions terrorífiques  i que us espantaran de debó :)

Tots ells ho han fet utilitzant aplicacions mòbils: Halloween Soud Shelf (App amb sons terrorífics); Audiboo (per gravar i fer un podcast amb el so); Soundcloud (per fer un podcast amb el so)

La Núria i la Laura l'han anomenat "Sounds from Dijous afternoon"


La Carlota i el Guillem han fet aquesta altra creació : "Halloween"

https://audioboo.fm/playlists/1092943








Que us semblen? Encara sou a temps de fer alguna història terrorífica amb alguna d'aquestes aplicacions!
 Esperem els vostres comentaris.

Comencem el Barroc amb un Collage: 3rC

Comencem el Barroc i el comencem fent una activitat d'aproximació i coneixement de molts des compositors d'aquesta època dels quals ja n'hem sentit a parlar.

L'activitat que proposo és un treball que ja vam fer amb els alumnes de 3rESO l'any passat i que enguany incorpora algunes novetats com la possiblitat d'utilitzar aplicacions mòbils.

OPCIÓ 1: amb ordinador
Es tracta de fer una imatge interactiva en la qual hi anirem posant informació de text, imatges i vídeo amb una eina 2.0: Thinglink
La imatge és un collage que cada alumne farà amb una altra eina 2.0: piZap. El collage el farem de compositors del Barroc.

Què farem: 
PAS 1:
1-busquem una imatge de cada un dels compositors del nostre collage
2-fem una selecció dels vídeos del Youtube que vulguem posar a cada compositor (un per cada compositor)
PAS 2: crearem el collage. El nombre d'imatges dependrà del nombre de compositors que hi vulguem posar. Recordeu que una de les imatges ha de ser un mapa polític d'Europa. Aquí teniu les instruccions a seguir:



1- Entrem a piZap 2- Cliquem a "Make a Collage"
3- Seleccionem el disseny segons el nombre d'imatges que posem en el treball 4- Decarreguem el collage (no cal fer "Save")


PAS 3: comencem a fer el nostre treball amb Thinglink (AQUÍ teniu un tutorial). A cada imatge hi posarem 4 punts d'informació:  1- el nom del compositor; 2- país de naixement i dates naixement i mort (amb una imatge del lloc on va nèixer) 3- un vídeo (amb el títol de l'obra i el tipus de forma vocal o instrumental que és); 4- una curiositat o informació d'interés. Utilitzarem la mateixa icona per donar el mateix tipus d'informació a cada imatge. 


Llocs de consulta: ViquipèdiaEl Barroc a Europa (Wix), Música del Barroco I (Glogster), Música del Barroco II (Glogster) fet per Ramón Estebanez.

OPCIÓ 2: amb Apps Mòbils

L'objectiu és exactament el mateix: crear una imatge interactiva dels compositors Barrocs amb Thinglink, però utilitzant aplicacions mòbils. Els passos a seguir són també els mateixos.

Quines Apps podem utilitzar?:

Moldiv (collage) Pic+Pic (collage) Thinglink (imatge interactiva)


Aquí us deixo l'exemple que he fet. Està fet amb eines 2.0

Edat Mitjana i Renaixement. Els recomanables

Hem acabat l'Edat Mitjana i el Renaixement. Per preparar la prova que tenim d'aquests dos períodes, us deixo un resum dels exercicis més importants.

Us recomano que els torneu a fer, tot i que ja els hagueu fet en el Moodle.

Només es tracta de tenir clars els conceptes més elementals de cada període i , això si, saber identificar les audicions de cada època.



















TEMA 1. EDAT MITJANA
1. Edat Mitjana. Conceptes bàsics. Completa
2. Música vocal a l'EM. Relaciona
3. Música vocal a l'EM. Test Audicions
4. Mig minut de l'EM. Test
5. Els instruments medievals. Mapa

TEMA 2. RENAIXEMENT
1. El Renaixement. Completa
2. Música profana al Renaixement. Test
3. Renaixement. Conceptes generals. Test
3. El Renaixement musical. Audicions. LIM
4. Els instruments renaixentitstes. Mapa

EDAT MITJANA/RENAIXEMENT
1. Edat Mitjana o Renaixement? Relaciona els conceptes
2. Edat Mitjana o Renaixement? Test d'Audició

Nuvols medievals: 3rC

Estem acabant l'Edat Mitjana i als alumnes de 3rESO els he proposat que facin un resum dels principals conceptes apresos sobre la música d'aquest període.
El resultat ha estat en forma de pluja d'idees que han hagut de posar per escrit en un núvol de paraules utilitzant un programa molt "senzill i resultón": ABCYa.  Aquest programa genera una imatge jpg que després cada un d'ells ha hagut de penjar en el seu bloc.
Podeu veure els seus blocs anant AQUÍ

Aquí teniu una petita selecció d'alguns treballs.

Alba Bofill Adrià S.
Mar Pareja Arnau Domènech

Què en sabem del Renaixement?

Comencem aquest període que molts anomenen l'Edat d'or de la Polifonia espanyola amb algunes activitats d'avaluació inicial. 
Podrem comparar el Renaixement amb l'Edat Mitjana fins ara treballada. Hi trobareu tres activitats diferents: 
1- ORDENA Els períodes musical
2- RELACIONA Què és del Renaixement i què és de l'Edat Mitjana?
3- TEST Audicions per identificar a quin període pertanyen