Mi primer portafolio profesional docente

Como parte del curso “El portafolio educativo como instrumento de aprendizaje y evaluación”, ofrecido por el INTEF, he realizado este primer boceto del que llegará a ser mi e-portafolio profesional docente.

Lo he realizado con la herramienta web Mahara. Podéis consultartlo aquí.


OpenStax: Cómo encontrar recursos musicales, ya seamos estudiantes o profesores

El siguiente módulo de OpenStax nos da las claves para orientarnos y encontrar materiales relevantes, específicamente musicales, dentro la amplia oferta que nos ofrece este repositorio.

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Estas orientaciones no se refieren a la búsqueda de un concepto concreto –el cual puede encontrarse utilizando simplemente la herramienta de búsqueda–, sino para encontrar cantidades significativas de información o la categoría que alberga dicho concepto. Además, en el caso de los profesores, muestra como realizar búsquedas a partir de los diferentes aspectos del currículum oficial.


OpenStax desarrolla libros de texto electrónicos gratuitos y adaptativos

La fundación sin ánimo de lucro OpenStax, promovida por la Rice University, comienza a desarrollar un programa que permite crear libros de texto electrónicos adaptativos y gratuitos, empleando la misma tecnología que permite a Google o Amazon hacer sugerencias personalizadas según la interacción del usuario en sus entornos digitales. Según apunta el siguiente vídeo, la tecnología ya existe, sólo hay que aplicarla a la educación.

Esta característica, junto con los excelentes materiales disponibles en el repositorio OpenStax, me parece que será algo tremendamente positivo para la educación: libros de texto de calidad, electrónicos –permiten incrustar vídeos, fragmentos de audio, y diferentes tipos de actividades interactivas–, gratuitos y que se adaptan al nivel de conocimientos y a la actividad del estudiante.

Quizá el único pero que se puede argüir es que los materiales educativos en OpenStax están elaborados en lengua inglesa, pero esta dificultad puede solventarse si se usa para navegar por ellos Google Chrome y se configura su opción de traducción automática al idioma que elijamos. La traducción no es perfecta, pero permite leerlo todo prácticamente sin confusiones. De momento es un comienzo. Uno altamente prometedor…


Calameo – crear magazines “on the go”

Calameo es una estupenda herramienta para crear magazines y revistas online a partir de documentos elaborados por el usuario.

En esta entrada puede verse el primer documento creado por mi apenas en un minuto –literalmente– simplemente subiendo el archivo, editado en formato de Word, a la web de la empresa.


I ❤ music-edu-bloggers // Yo ❤ a los/as musi-edu-bloggers

¡Hola a todos/as!
Leo esta mañana en la revista Yorokobu un artículo satírico respecto a la educación musical que me deja bastante decepcionada. Triste por la concepción que se sigue de nuestra asignatura, y frustrada porque parece que, por más que intentamos luchar por la dignidad de nuestra profesión y de las artes en concreto, la opinión pública no cambia.

Hi y'all!
This morning I could read in the digital magazine Yorokobu a satirical article about the musical education that left me profoundly deceived. It made me sad because I realized the conception that's still over our subject, but also frustrated because despite all the efforts we make towards making our profession and the Arts well-respected and public opinion seems not to change.

Music teacher blogs compilation

Así que, además de escribirles un comentario y difundir el artículo para que la comunidad de docentes de su opinión, he querido hacer una pequeña recopilación de educadores/as, docentes, profesores/as y maestros/as que comparten sus experiencias en la red. Esta entrada está dedicada a todos/as aquellos/as que inspiran a diario, que se esfuerzan, que invierten su tiempo y se desviven por su profesión y por la música.

That way, as well as leaving them a comment and spreading the article so the teacher community expresses its opinion, I've also wanted to make a list of teachers, instructors and professors who share their experiences online. This entry is dedicated to all those teachers who inspire everyday, who put all their efforts, who invest their personal time and who do their upmost for their profession and for Music.

1. Un blog de recursos musicales para educación primaria: Don Lu Musical
1. A musical resources blog for the Primary Education level: Don Lu Musical
A musical resources blog for the Primary Education level: Don Lu Musical


2. Un blog de recursos musicales para educación secundaria: María Jesús Camino Rentería
2. A musical resources blog for the Secondary Education level: María Jesús Camino Rentería
A musical resources blog for the Secondary Education level: María Jesús Camino Rentería


3. Un blog de aula de música: Julio Payno
3. A Music Classroom blog: Julio Payno
A Music Classroom blog: Julio Payno


4. Un blog de blogs de música: Eduplaneta Musical
4. A Music blogs blog: Eduplaneta Musical
A Music blogs blog: Eduplaneta Musical


5. Un proyecto interdisciplinar colaborativo en red: Queremos MusicArte
5. An interdisciplinary collaborative network project: Queremos MusicArte
An interdisciplinary collaborative network project: Queremos MusicArte

Como hay muchísimos más blogs que sigo y que me maravillan cada día, os dejo aquí una pequeña herramienta para que VOSOTROS/AS dejéis un enlace a vuestro blog. ¡Espero que lo compartáis!

There are many other blogs I follow that enchant me everyday, so here I give you a tool so YOU can leave a link to your blog. I hope you share it!



Y, por supuesto, siempre tenemos la estupenda recopilación de 1001 blogs de música. ¡Gracias a todos/as!

And, of course, we always have the amazing compilation of 1001 Music blogs. Thanks everybody!

1001 Music blogs