Emilio Linder en Los actores y su voz: Persevera y triunfarás

Proseguimos hoy la serie "Los actores y su voz" con el famoso y polfacético artista argentino Emilio Linder, con amplia y exitosa trayectoria en teatro, cine y televisión.
¿Cuál es el origen de tu vocación?
Creo que viene de la familia. La genética y la educación son las que más influyen en la orientación vocacional, entre muchas otras circunstancias, claro, como el lugar y el momento en el que empieza tu vida, por ejemplo…

¿Crees que es importante trabajar la voz?
Es muy importante, claro. Es una de las herramientas más imprescindibles…

¿Qué haces para cuidar tu voz?
Utilizo el sentido común y el instinto… 

¿Cómo has notado que evolucionaba tu voz conforme a tu experiencia?
Desde el principio sentí que debía cuidar y potenciar su “evolución”. Los estudios y los trabajos también me ayudaron. Las experiencias, los errores, los descuidos…

¿Realizas algún ejercicio o "ritual" antes de actuar?
La relajación y la concentración son imprescindibles y creo que cada actor (y cada artista, claro) tiene sus “métodos” y técnicas, que van evolucionando con el tiempo, la experiencia, las circunstancias… 

¿Qué hace a un buen intérprete?
Lo primero, la vocación, sin duda. Luego los estudios y la preparación. Y tantas otras cosas, como la autoconfianza, la perseverancia, asumir los errores (para aprender y no volver a cometerlos), la experiencia, no abandonar nunca el “entrenamiento”, el convencimiento de que tu labor es importante para otras muchas personas… 

¿Qué consejo darías a quien comienza en el mundo escénico?
Pues unos cuantos. Pero creo que el más importante podría resumirlo con un refrán: “Persevera y triunfarás”. Y también que sea prudente y consciente de que es una profesión en la que hay muchos “altibajos”, sorpresas (buenas y malas), reconocimientos, satisfacciones, decepciones… Pero lo más importante es que ganarte la vida con tu vocación, es un acierto y una bendición.

Lo que pienso cuando dicen que una Orquesta va a desaparecer

Recientemente ha saltado la noticia de que la Orquesta Filarmónica de Gran Canaria está bajo amenaza de desaparición si la huelga de sus trabajadores no cesa. No es la primera vez que una orquesta española se encuentra en una situación similar. Ya le ocurrió a la Orquesta de Extremadura o a la Real Orquesta Sinfónica de Sevilla.

Además de los casos en los que la existencia de estas y otras orquestas se ha visto comprometida, existen muchos otros en los que los trabajadores se han visto amenazados por condiciones laborales precarias.

¿Las razones? Casi siempre, el problema económico. La crisis ha sido el chivo expiatorio de muchos políticos para señalar todo aquello en lo que el dinero se va de manera innecesaria. ¿Y qué hay más innecesario que una orquesta sinfónica? ¿Por qué proveer a los ciudadanos de cultura? ¿Para qué? Mejor deshacerse de toda una plantilla de profesionales, llevarlos al paro, privar al público de una institución cultural de referencia, hacer todavía más pequeñito e insignificante el panorama cultural español…

¿Es real el ahorro económico? ¿Realmente cuánto supone una orquesta dentro del presupuesto anual de una comunidad autónoma? Pongamos el ejemplo de Extremadura. La cultura supone un 1,1% del presupuesto total de 2016 (aproximadamente 56 millones de euros). El presupuesto que una orquesta necesita no llega ni al 2% del que se emplea en cultura, supone por tanto un irrisorio 0’02% del presupuesto total de una comunidad. 

En definitiva, desde la educación hasta los espectáculos en los teatros, España cada vez más ignorante, sus políticos cada vez más “listos”, nos hacen víctimas de una panorama culturalmente precario en el que la profesión de músico se desprestigia cada día más. Adiós al futuro cultural de este país si seguimos por este camino, porque cada vez menos personas querrán dedicarse al arte, menos personas lo conocerán y apreciarán, y seremos una sociedad sin cultura ni principios, ni sensibilidad.

Pero sigamos en ello, mientras intentan destruir orquestas, subir el IVA cultural o eliminar las artes de los temarios escolares, pensemos. Pensemos y miremos en cómo se convierte España en un país ACULTURAL.

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