En muchos lugares del mundo hoy se celebra Santa Cecilia, patrona de la Música, y recordamos esta fecha con esta presentación de los pequemúsicos que este curso están en el cole. La mayoría estudian en la Escuela Municipal de Música Miguel Barrosa de Candás.
luis
En 2º recordamos las melodías de nuestra vida que trabajamos el curso pasado.
Pero también aprendemos que las niñas y niños de otros países tienen sus propias canciones para algunos de esos momentos especiales. Por ejemplo, en Inglaterra para dormir les cantan la nana Twinkle, Twinkle little star (que practicamos con un Karaoke); en América celebran los cumpleaños con Estas son las mañanitas.
En 5º la Edad Media está dando mucho juego. Algunos instrumentos del folclore asturiano ya se tocaban entonces, como la zanfona y el rabel. Gracias a las Cantigas de Santa María, un libro de la época, sabemos cómo eran por los dibujos que en él aparecen.
Pero buscando imágenes en Google resulta que también tiene partituras y nos fijamos que los dibujos se organizan como si fueran viñetas. Así nos hemos interesado por este libro y por la historia del rey que lo hizo posible (Alfonso X el Sabio). Fue un momento de convivencia pacífica entre tres culturas (la cristiana, la musulmana y la judía) del que hoy podríamos aprender.
Nos propusimos leer una partitura de la época. La comparamos con las que usamos para tocar la flauta y encontramos algunos parecidos: el pentagrama, las figuras colocadas según el sonido que representan; también aparece debajo de cada pentagrama la letra que se canta … Aunque también hay diferencias: la clave, el tipo de figuras …
Escuchamos una versión vocal de la Cantiga, palmeamos su ritmo, lo analizamos y, haciendo algo parecido a lo de Jarbas Agnelli con los pájaros en los cables, sustituimos las figuras cuadradas por negras y los rombos por corcheas. Por último, seguimos la partitura mientras la escuchábamos y cantamos la letra original en galaico-portugués. Así suenan algunas versiones de la Cantiga 100 Santa María Strela do Día.
El año pasado, Clara ( que ahora va a 6º ) sacó de oído la melodía y nos la interpretó con su flauta.
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Por último, ésta es una versión con instrumentos de la época.
En 4º seguimos con las canciones populares de Candás. Eva trajo un libro titulado Candás en Canciones en el que encontramos las que Sara y Mael nos cantaron en clase: Candás tiene tres cosas y La playa de Rebolleres.
Además está Que lleves en esa saya, la melodía que suena en el campanario de la iglesia de Candás. También hay una muy simpática titulada Aquí en La Baragaña que cantaban las niñas en esta plaza de Candás.
Después de oír las cuatro, cada uno votó las dos que más le gustaban. Estos fueron los resultados:
- Aquí en La Baragaña, 15 votos.
- Candás tiene tres cosas, 14 votos
- La playa de Rebolleres, 13 votos.
- Que lleves en esa saya, 4 votos.
Ya están aquí. Llegó el mes de Noviembre y los estorninos inundan los cables de la luz o nuestros cielos: sus evoluciones volando en bandada te dejan con la boca abierta.
Aunque los protagonistas no sean estorninos, la imagen de un grupo de pájaros posados en unos cables sugirió una original idea: el músico brasileño Jarbas Agnelli compuso una melodía copiando la posición exacta de las aves. Este es el resultado final.