Treballs 2nESO. La veu amb Apps Mòbils

Estem acabant el tema de la veu i ja tenim els diversos collages que els alumnes de 2nESO han fet utilitzant Apps Mòbils.

Tal com vaig explicar en l'article titulat "Els de 2nESO s'apunten a les Apps Mòbils", es tractava de conéixer alguns dels cantants que han pujat o que encara pugen dalt dels escenaris dels millors teatres d'òpera del món.

Han tingut diverses complicacions que hem anant superant amb paciència i ganes de fer la feina ben feta i el resultat ha quedat magnífic. Com podreu comprovar, les imatges han quedat molt petites i quan s'amplien per poder veure el que s'hi ha anat posant en cada etiqueta, perden qualitat d'imatge i no es pot llegir el que està escrit. Tot i això l'objectiu principal que era conéixer noms de cantants d'arreu del món, ha estat aconseguit. També han aconseguit aprendre a utilitzar el mòbils i les tauletes de manera diferent a com l'utilitzen habitualment. 

Felicitats a tots per la feina feta!

Podeu clicar els següents enllaços per veure la vostra feina.

Els Germans Lumière en el inicis del cinema: Activitats i Qüestionaris interactius

Heu sentit a parlar del Germans Lumière i de les seves pel·lícules d'un minut? Els Lumière i George Méliès son tres personatges clau en les primeres etapes del cinematògraf. 

Amb els alumnes de 4tESO (Laura Pino, Raquel Cogul, Àlex Salvat, Núria Mansergas) hem treballat la figura d'aquests germans tan espavilats i hem conegut una mica de la seva història. Ho hem fet amb Thinglink, una eina 2.0 molt interessant. Feu clic als enllaços i ho podreu saber.

Ara toca veure què hem après. M'he estrenat amb una eina nova que serveix per fer qüestionaris a partir de vídeos del You Tube: Bubblr. M'ha agradat molt. Si us animeu AQUÍ teniu com començar. 

Qui s'anima i fa la màxima puntuació?

https://www.blubbr.tv/game/index.php?game_id=34306&org=0#.Uv0fqvYskse














http://www.educaplay.com/es/recursoseducativos/17902/musica_i_cinema__i__els_inicis.htm


George Méliès: un mag del cinema

http://www.rtve.es/noticias/20120222/invencion-hugo-homenaje-scorsese-cine/500140.shtml
Amb els alumnes de 4tESO hem començat a veure "La invención de Hugo", una pel·lícula que Martin Scorsese va fer l'any 2011 i que és un meravellós homenatge a George Méliès, el mag de cinema. 

La Cristina Fontigivell ens ha fet cinc cèntims d'aquest prestidigitador (mag i il·lusionista) que va acabar sent un dels personatges clau en la Història del Cinema. Per poder veure qui va ser Méliès i què va fer, cliqueu els diferents puntets que apareixen en la  imatge interactiva, feta amb  Thinglink una eina 2.0 que ens serveix per etiquetar imatges i posar informació.

Trobarem més informació en aquest vídeo editat per Caixa Fòrum en motiu de la exposició que es va fer a Barcelona la primavera passada. També coneixerem més coses sobre aquest mag del cinema en AQUEST ARTICLE que li dedica RTVE i en AQUEST ALTRE que es va penjar el 2011 en motiu del 150 aniversari del seu naixement.
Absolutament recomanable el reportatge que dias de cine li va dedicar arran d'aquest aniversari: DIAS DE CINE: 150 ANIVERSARIO DE GEORGE MÉLIÈS





Creem el nostre avatar. 2nESO

Com que hi ha alguns alumnes que no es volen posar una imatge real seva com a perfil de l’Edmodo, o no troben la foto que els agrada,  he pensat que us anirà bé conèixer algunes eines 2.0 que us poden servir per fer un avatar o imatge que s’assembli el més possible a vosaltres. 

És una activitat voluntària, així que si ho voleu fer, us heu d’espavilar vosaltres. Per això us deixaré algunes adreces on podreu trobar tutorials.



Aquest és el llistat d'eines possibles:

1- WeeMee (app mòbil gratuïta). Aquesta aplicació només permet crear l’avatar. Trobareu exemples fets per alumnes de 3rESO en aquest enllaç.

2- SPStudio: per fer un avatar estil SouthPark. És una eina molt intuïtiva. Podeu fer moltíssims canvis de cabell, ulls, boca, vestits.... Teniu d'exemple l'avatar que he fet per posar en aquest article.

3- Portrait Illustration Maker. Teniu un tutorial per conèixer aquesta eina en aquest enllaç.

4- Avatar estil Picasso. Per als qui us va un estil més cubista. És l'altre exemple que he posat en aquest article.
 

Treballem "La veu" amb Incredibox

http://www.incredibox.com/v3/#
Per acabar d'arrodonir el tema de la veu, aquesta setmana us proposo una activitat molt creativa i engrescadora. 

L' activitat consisteix en fer una composició amb unes bases de beat box que ja ens vénen donades. Vosaltres només cal que decidiu quins sons voleu i després ho enregistreu. El programa que utilitzarem és diu Incredibox, i tot i que es molt fàcil i intuïtiu d'utilitzar AQUÍ teniu un tutorial que us ho explica molt clarament.

En aquesta imatge us poso un detall que no queda clar en el vídeo: damunt de cada personatge apareix l'opció de clicar per deixar-lo sol cantant, o eliminar-lo. 

Abans de començar llegiu bé què s'ha fer:
Com ja sabeu sempre que expliquem una història (ja sigui amb paraules, imatges, sons...) ha de tenir una INTRODUCCIÓ, un DESENVOLUPAMENT i un FINAL. Així que caldrà que seguiu aquestes pautes:
1- Un inici ben clar (amb pocs elements)
2- Un desenvolupament a base de superposició d'elements
3- Aproximadament a la meitat de la composició hi posareu un solo (per crear expectació i captar l'atenció de l'oient)
4- El final és opcional (pot ser anar treient elements a poc a poc; final sobtat...). 
5-Vigileu! Els canvis i el final han de coincidir amb el beat (accent de cada seqüència melòdico/rítmica)

La vostra composició ha de ser entre 10 i 15 loops.

Un cop acabat heu d'anar a "Share" posar el vostre nom, el nom de la composició i copiar la URL. També us ho podeu enviar per correu o compartir a la xarxa. Teniu tota la setmana per anar treballant amb el vostre projecte. M'ho aneu enviant via Edmodo.