"Happy" desde el Instituto de Algodonales

¿Qué pasa con "Happy" de Pharrel Williams? ¡Que nos pone content@s! 

4º C se suma a este fenómeno "viral" y graba su "Happy IES Fuente Alta". 

¡Feliz Día de la Música! y ¡Feliz Verano!
  
                                                        Gracias, Inma.


Actividad en Educaplay (presentación y audio) de Escalas diatónicas Mayores hasta 4 alteraciones

A la hora de realizar los dictados musicales uno de los problemas con el que se encuentran los alumnos es adivinar en que tonalidad está.
Para ello os he preparado esta presentación, en la que podréis escuchar y ver las escalas diatónicas Mayores hasta 4 alteraciones.

Si esta presentación la encontráis  de alguna utilidad no os olvidéis  señalar: "me gusta"

Para acceder a la presentación, pinchad sobre cualquiera de las dos imágenes que aparecen a continuación

Una vez hayáis escuchado todas las escalas, podéis realizar la actividad del siguiente crucigrama que tenéis debajo. Es un audio y deberéis de escribir la tonalidad de la siguiente manera: "todo seguido", por ejemplo: DOMAYOR, SIBMAYOR........etc. 

Para acceder a la actividad pincha sobre la imagen que tenéis debajo


Si esta actividad la encontráis  de alguna utilidad no os olvidéis  señalar: "me gusta"

Esta actividad la he realizado como parte de las tareas del grupo de trabajo: "Uso de los editores musicales de partituras como recurso para la creación de materiales didácticos del Conservatorio"

Actividad en Educaplay (presentación y audio) de Escalas diatónicas Mayores hasta 4 alteraciones

A la hora de realizar los dictados musicales uno de los problemas con el que se encuentran los alumnos es adivinar en que tonalidad está.
Para ello os he preparado esta presentación, en la que podréis escuchar y ver las escalas diatónicas Mayores hasta 4 alteraciones.

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Una vez hayáis escuchado todas las escalas, podéis realizar la actividad del siguiente crucigrama que tenéis debajo. Es un audio y deberéis de escribir la tonalidad de la siguiente manera: "todo seguido", por ejemplo: DOMAYOR, SIBMAYOR........etc. 

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Esta actividad la he realizado como parte de las tareas del grupo de trabajo: "Uso de los editores musicales de partituras como recurso para la creación de materiales didácticos del Conservatorio"