Música contra el fracaso escolar

Música contra el fracaso escolarCon ese títular, el periódico El País publicaba hace dos días un artículo sobre la integración de las enseñanzas musicales especializadas en el currículo de la escuela obligatoria. En él se destacan los beneficios que la música puede aportar al rendimiento y la convivencia del alumnado de los colegios e institutos, sin olvidar su poder de integración del alumnado con discapacidad.

En la misma línea, otro artículo, publicado unos días antes por el periódico Cinco días, destacaba la acción saludable de la música para el cuerpo y la mente de los niños.

O, como nos gusta decir en educacionmusical.es: ad sapientiam per musicam.

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Frets on Fire (Guitar Hero)

Guitar heroGuitar Hero es un videojuego en el cual el jugador simula ser un guitarrista de un grupo de rock. Aunque no se le pueda considerar un software de educación musical strictu sensu, sí puede ser interesante, al igual que muchos otros videojuegos, por su contribución a la mejora de la coordinación psicomotriz y oculomanual. También puede mejorar el sentido rítmico del jugador.

Guitar hero

Sin necesitar la consola ni el mando especial, podemos entretenernos con este juego con su versión para PC, Frets on Fire. Esta versión es portable, lo que quiere decir que no necesita instalación y que se puede llevar en un pendrive, mp3, iPod o cualquier otro dispositivo de memoria portátil, para utilizarlo en cualquier ordenador sin riesgo de desconfigurarlo o de dejarlo lleno de archivos inútiles. Es multilingüe: aunque recién instalado esté en inglés, podemos cambiar el idioma a español sin necesidad de instalar ningún complemento.

En la página de descarga también hay enlaces a páginas desde las que se pueden bajar más canciones. Además, el mismo programa contiene un sencillo editor de canciones.

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Ahora es el momento

Hoy El País publica un reportaje titulado El abandono escolar ya pasa factura.

El subtitular describe una situación que, desgraciadamente, los profesores de Educación Secundaria, sobre todo los que trabajamos en la costa, estamos observando con suma preocupación desde hace bastante tiempo:

Muchos jóvenes que dejaron las aulas en busca de empleo fácil en turismo y construcción se encuentran hoy sin título y sin trabajo. La crisis fuerza a decenas de miles a volver a clase

Recomiendo su lectura a padres y madres, para que les sirva como pretexto para la reflexión sobre la importancia de una buena formación de sus hijos y de la influencia positiva que pueden deben ejercer sobre ellos mediante su seguimiento constante, su apoyo frente a las dificultades, sus alabanzas a todos los buenos resultados. En otras palabras: compartir su vida escolar.

Mientras, para mis alumnos, extraigo un par de frases para que las lean y reflexionen:

La mayoría de los chicos ya no desertan para aportar dinero a casa, sino porque resulta muy atractivo optar por el empleo fácil…

[No nos engañemos...]

Los chicos pronto se dan cuenta de que sin cualificación la experiencia laboral no se acumula.

[El trabajo que consigues sin cualificación con 16 años no te va a satisfacer cuando tengas más edad y una familia, pero sin formación te va a ser más difícil mejorarlo]

No lo dejes para cuando sea tarde: ahora es tu momento, ¡estudia!

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Obras didácticas para violín

Aunque actualmente me dedique a la educación secundaria, he estado dando clase de violín durante muchos años. Entre 1992 y 2000, junto con mis alumnos y alumnas, formé un grupo, Los Jóvenes Violinistas de la Costa del Sol, que ofreció más de 70 conciertos en toda la provincia de Málaga y en Italia. Para los niños y niñas que componían ese grupo compuse varias obras que voy a colgar aquí por si pueden ser útiles a algún profesor o profesora de violín en sus clases colectivas.

Empiezo con un concierto para dos violines y cuerda que escribí en 1995, imitando el estilo de Antonio Vivaldi. Renuncié desde el principio cualquier ambición de originalidad ya que mi única intención era ofrecer a mis alumnos y alumnas una experiencia de conjunto instrumental más compleja que el dúo, pero conservando cierta facilidad de ejecución.

Todo el concierto puede tocarse en primera posición, con comodidad para la mano izquierda, aunque la segunda y tercera evitarían cambios de cuerda innecesarios (muy pocos) en las partes de orquesta.

He evitado el uso de la cuarta cuerda en la viola para permitir su sustitución por un tercer violín en el caso de que no se disponga del instrumento adecuado.

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