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Inseparables. El musical. Video-entrevista a sus autoras.

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Los alumnos y docentes del instituto Violant de Casalduch han creado desde cero, con los recursos disponibles en el centro y muchísima ilusión y pasión un musical desde cero. 

Hoy han compartido esta experiencia en el "Muestra de intercambio de experiencias educativas" promovida por el Ayuntamiento de Castellón

En esta video entrevista las autoras del texto: Sara Bou, Sara Kirkiachariam y Carmen Ortells, cuentan lo que ha supuesto esta experiencia en su desarrollo personal y académico. 

Desde estas líneas queremos apoyar iniciativas de estas características que enriquecen sobremanera a nuestros adolescentes y les hacen crecer y aprender a encontrar su lugar en el mundo. 


El musical se representó con gran éxito en el Teatre Municipal de Benicàssim (Castellón) el 24 de abril. 

Idea y guión: Sara Bou, Sara Kirkiachariam y Carmen Ortells

Música, danza y producción: Elena Llopis, Edu Roselló y Jordi Villaroya. 

Han formado parte del cast: 
Actores/Cantantes: Sara Bou, Laura Castaño, Paula Guillamón, Ana Guzmán, Sara Kirkiacharian, Eliseo Muñoz, Carmen Ortells, Vera Rico, Laura Roselló y Alicia Silvestre. 

Cuerpo de baile: Agatha del Olmo, Chaimaa el Farssaoui, Carlota Gómez, Sandra Guillamón, Aina Pérez, Andrés Quintero, Clàudia Sedano y Rucsandra Stan. 

Tipos de profesores de canto

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Se podría decir que hay dos tipos de profesores de canto: 

1) los que piden de una manera consciente o inconsciente exclusividad de una manera forzada, y

2) los que animan al alumno a aprender  a través de muchas experiencias de una manera abierta.

Por otro lado, es bueno que tanto el profesor como el alumno cuenten con las opiniones de otros profesionales y por tanto siempre aconsejo que se pidan.

En centroeuropa, se considera como una falta de interés en aprender y de respeto, no pedir las opiniones de otros profesores cuando te escuchan, dígase en un examen o en un concierto.

En cambio parece que en otros lugares, incluida España, pedir opinión de otros profesores significa para muchos "que estás traicionando a tu profesor" (?!?!?:) o que te quieres cambiar de profesor o que tu profesor no vale lo suficiente....

Y son los profesores los responsables, muchas veces, de que esto suceda.

Considero que muchos docentes deben cambiar su actitud y aceptar las sugerencias de otros para mejorar el rendimiento del alumno y su propia actividad docente.

Muchas veces no sabemos lo que nos perdemos al no compartir criterios con los colegas de profesión y lo enriquecedor que resulta.

Debemos desterrar ideas preconcebidas procedentes del siglo XIX y empezar a fomentar actitudes del siglo XXI. 

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Qué avala a un profesional de la docencia del canto

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Son muchas las personas que quieren dedicarse a enseñar a cantar. Muchas de ellas son excelentes profesionales con unas características que reseñare a continuación. 

Y también muchos casos de lo contrario. La casuística es muy variada: excelentes cantantes sin vocación, formacion ni paciencia para enseñar, personas que se dedican a enseñar porque lo ven una salida económica fácil, estudiantes de canto sin experiencia ni criterios pedagógicos, etc...

Conocerás a un buen profesor de canto porque:

1. No se esconde, no tiene miedo de mostrar su trabajo, puedes escucharlo fácilmente en Youtube, por ejemplo
2. Tiene experiencia y una trayectoria propia de éxitos con los alumnos, es capaz de solucionar los problemas diversos de los que acuden a su clase
3. Forman parte de asociaciones profesionales de profesores de canto consolidadas que les avalan
4. Han trabajado para otras instituciones o escuelas de música, es decir, otras personas han confiado en su trabajo y pueden mostrarlo
5. Está en constante actualización 
6.Pertenece a escuelas de canto que no excluyen la tradición, que no se apropian del conocimiento, que no creen haber inventado "la pólvora" :)
7. Tiene publicaciones y artículos en revistas de prestigio
8. Se relaciona con otros profesores y profesionales
9. Muestran los testimonios en la red de las personalidades que han confiado en ellos y otros compañeros de profesión les recomiendan
10. Tiene apertura mental para ver cómo trabajan otras escuelas y participan en foros con otros profesionales

Cuando busques un profesor de canto puedes usar esta check list que te ayudará a decidirte por el mejor