Músics Selvatges. Creem?


wixcreacio-melodies

Animats per lo engrescador que és escriure música i que soni al moment, els alumnes de La Selva del Camp, els "Músics Selvatges", comencen a fer de músics. Ja hem treballat les característiques de la melodia gràcies als fantàstics Mapes Conceptuals de la Mª Jesús Camino que ens ajuden i ens animen tant en la nostra tasca diària.


Hem après a escriure música amb l'editor de partitures Noteflight. I ara ens disposem a escriure la primera composició. 

Seguiu les indicacions   que trobareu en aquest Wix. Us hi he posat alguns recursos que us ajudaran en la vostra tasca: 

1. un tutorial en català fet per Antoni Miralpeix
2. un mapa conceptual de les característiques de la melodia 
3. un mapa conceptual sobre la forma 
4.  una activitat per recordar quins elements ha de tenir la partitura

Els que us vulgueu animar a fer un acompanyament amb acords us deixo alguns enllaços que us ajudaràn a escriure els acords. Sabeu que és l'Harmonia?

Us deixo algunes de les composicions que va fer els alumnes de 2nESO l'any passat: 


"Relació en Fa per GENÍS VANDELLÒS  
Cant de Diana per IVAN HORNOS   
Un dia accelerat per JAUME COBOS  
La Primavera per ANNA IGLESIAS   
Sense nom per MIRIAM MAGLIOLO  
Sense nom per JOSEP CAMPANYÀ 

4t ESO. La música a la banda sonora

Quan neix el cinema sonor ? Hi havia música a les pel·lícules de cinema mut? Quina es considera la primera pel·lícula sonora de la història? Aquestes són un conjunt d’activitats que intenten respondre a aquestes preguntes i d’altres relacionades amb la musica en el cinema. També es treballen les diverses funcions de la música en el cinema partir de l’audició.

exemusicaalabandasonora
També treballarem el tema de la música al cinema amb aquest fantàstic mapa conceptual fet per la MªJesus Camino amb traducció de Carme Marchena. En aquest mapa trobarem un interessant Wix fet per Ana Ogando. Gràcies a totes pel seu treball!







 I per acabar, una petit test sobre els inicis del cinema
Música i Cinema. Inicis

El Classicisme. Formes musicals

Parlar de  Formes Musicals vol dir parlar dels tipus de composicions per a veu o instruments que s'han escrit en un moment determinat de la història de la música.

En el Classicisme, algunes formes del barroc van desaparèxer (la suite i el concerto grosso); d'altres van evolucionar (la sonata i el concert solista) i unes altres van sorgir com a noves formes (la simfonia i la música de cambra: trios, quartets, quintets)


3r ESO. Fotobabble del Classicisme

Amb els alumnes de 3rB comencem el Classicisme i per saber quins són i què van fer els principals compositors d'aquest període, elaborarem una imatge parlant: una "Fotobabble".

Es tracta d'una senzilla activitat feta amb una eina, Fotobabble, que ens permet posar una foto i gravar un text relacionat amb la foto. Seguirem aquest tutorial: TUTORIAL FOTOBABBLE.

Nosaltres farem una petita biografia dels compositors més destacats del Classicisme com són: F.J.Hadyn, W.A.Mozart y L.v.Beethoven. També van destacar, tot i que no són tant coneguts tres fills de Bach: Wilhelm Friedemann Bach, Carl Philipp Emanuel Bach i Johan Christian Bach. Finalment també podem parlar d'Antonio Salieri que té un paper destacat en la pel·lícula "Amadeus" de Milos Forman. Escolliu el músic que més us vingui de gust.

Heu de tenir en compte que abans de començar a gravar heu de tenir el text elaborat (no s'hi val copiar!) que ha de tenir unes 150 paraules com a molt. El text ha de donar dades biogràfiques d'interés i parlar de les seves obres més importants. Ah, i sempre és interessant posar-hi alguna xafarderia sobre el músic en qüestió, que faci l'escolta més interessant.

Un cop acabat el Fotobabble, l'embediu en el vostre bloc. Per fer-ho us anirà bé seguir aquest tutorial: COM POSAR UN EMBED AL BLOC?

Titanic (ORFF)

La canço "My heart will go on" de la banda sonora de la pel·lícula Titanic és un clàssic en els nostres concerts de Primavera, i més enguany que se n'han celebrat els 100 anys.

Així doncs ja fa una pila d'anys que a l'insitut la treballem. Cada any hi faig algunes modificacions segons el nombres d'alumnes i els instruments de què disposem. Aquesta és la versió que farem enguany.


My heart will go on. pdf