Bon Estiu

Després d'un any molt intens i de molta feina bloguera, ara si que ja puc dir que fins al Setembre!

Bon estiu a tothom!!!

També ho podeu veure fent clic AQUÍ (poseu els altaveus i ho veureu millor si feu la imatge gran clicant el quadradet de color blau que hi ha al cantó inferior dret).

GoAnimate.es: Fi+de+Curs+11-12 by ademus


Like it? Create your own at GoAnimate.es. It's free and fun!

SprinTAC: Jornada d’intercanvi d’experiències a l’aula

Vacances? No, no! Encara, no!

Avui dins de la Jornada d'intercanvi d'experiències d'aula (SprinTAC) que tindrà lloc al Servei Educatiu del Tarragonès, hi presento la meva experiència amb l'ús de le noves tecnologies aplicades a l'aula de Música. 
Serà una jornada molt enriquidora, ja que deu companys més també ens explicaràn què fan i com ho fan en el dia a dia a les seves aules. Us deixo la meva presentació on hi podreu trobar exemples amb alguns del vostres treballs.
 També podeu veure la presentació fent clic AQUÍ. (millor si feu la pantalla gran)

Músics Selvatges. Creem?


wixcreacio-melodies

Animats per lo engrescador que és escriure música i que soni al moment, els alumnes de La Selva del Camp, els "Músics Selvatges", comencen a fer de músics. Ja hem treballat les característiques de la melodia gràcies als fantàstics Mapes Conceptuals de la Mª Jesús Camino que ens ajuden i ens animen tant en la nostra tasca diària.


Hem après a escriure música amb l'editor de partitures Noteflight. I ara ens disposem a escriure la primera composició. 

Seguiu les indicacions   que trobareu en aquest Wix. Us hi he posat alguns recursos que us ajudaran en la vostra tasca: 

1. un tutorial en català fet per Antoni Miralpeix
2. un mapa conceptual de les característiques de la melodia 
3. un mapa conceptual sobre la forma 
4.  una activitat per recordar quins elements ha de tenir la partitura

Els que us vulgueu animar a fer un acompanyament amb acords us deixo alguns enllaços que us ajudaràn a escriure els acords. Sabeu que és l'Harmonia?

Us deixo algunes de les composicions que va fer els alumnes de 2nESO l'any passat: 


"Relació en Fa per GENÍS VANDELLÒS  
Cant de Diana per IVAN HORNOS   
Un dia accelerat per JAUME COBOS  
La Primavera per ANNA IGLESIAS   
Sense nom per MIRIAM MAGLIOLO  
Sense nom per JOSEP CAMPANYÀ 

4t ESO. La música a la banda sonora

Quan neix el cinema sonor ? Hi havia música a les pel·lícules de cinema mut? Quina es considera la primera pel·lícula sonora de la història? Aquestes són un conjunt d’activitats que intenten respondre a aquestes preguntes i d’altres relacionades amb la musica en el cinema. També es treballen les diverses funcions de la música en el cinema partir de l’audició.

exemusicaalabandasonora
També treballarem el tema de la música al cinema amb aquest fantàstic mapa conceptual fet per la MªJesus Camino amb traducció de Carme Marchena. En aquest mapa trobarem un interessant Wix fet per Ana Ogando. Gràcies a totes pel seu treball!







 I per acabar, una petit test sobre els inicis del cinema
Música i Cinema. Inicis

El Classicisme. Formes musicals

Parlar de  Formes Musicals vol dir parlar dels tipus de composicions per a veu o instruments que s'han escrit en un moment determinat de la història de la música.

En el Classicisme, algunes formes del barroc van desaparèxer (la suite i el concerto grosso); d'altres van evolucionar (la sonata i el concert solista) i unes altres van sorgir com a noves formes (la simfonia i la música de cambra: trios, quartets, quintets)