Hace unos cuantos días que no deja de llover. ¿Qué queremos? Estamos en invierno y en Asturias. Es el precio de vivir en un paraíso natural. Lo que se salía de toda lógica eran las altas temperaturas que disfrutamos en las últimas navidades. Las tormentas de estos días a mí me recuerdan a los inviernos de mi infancia, cuando por aquí había muchas menos horas de sol.
Y es que todo cambia. Como las palmas en la "Marcha Radetzky" de Johan Strauss, pieza con la que acaba el tradicional concierto de año nuevo, ofrecido por la Orquesta Filarmónica de Viena desde la Sala Dorada del Musikverein de esa ciudad.
Cuando yo era niña el público esperaba a que el director hiciera una seña para empezar a dar las palmadas y terminaba también a una señal del maestro. Hoy en día, la pieza se ha vuelto tan popular, que el público comienza a dar palmas casi en las primeras notas y si el director no dice lo contrario sigue así durante la interpretación de toda la pieza.
Entiendo que esto es fruto de los muchos intentos que desde la música clásica se hacen por lograr un acercamiento del gran público a este género. Con tal de que la gente siga este tipo de música nos saltamos los protocolos, quizás demasiado rígidos y algunos caducos. Lo importante es que el público se lo pase bien con la música clásica, en un intento de conquistarles y aficionarles al disfrute de este arte.
El pasado 1 de enero, el maestro Franz Welser-Möst dejó que el público acompañara a la orquesta durante más tiempo y solamente exigió un cambio de matiz, pidiendo que las palmas fueran más fuertes o suaves según sus indicaciones.
Una versión mucho más acorde con las que yo recuerdo haber visto de niña, es la que Daniel Baremboin dirigió en el año 2009. Cuando vió que el público daba palmadas antes de su señal, se volvió y les pidió silencio lo que provocó las risas de los espectadores, ante lo cual el maestro adoptó un gesto de enfado que no invitaba a demasiadas bromas.
Baremboin será el encargado de dirigir el Concierto de Año Nuevo el 1 de enero de 2014. ¿Volverá a ser tan exigente con el público en la interpretación de esta pieza?
¿O quizás, siguiendo uno de los principios inspiradores de la fundación Baremboin-Said, según los cuales "la música no puede aislarse de la sociedad", permitirá que el público participe más libremente con las famosas palmadas? ¿Y si modernizamos la "Marcha Radetzky" y la acompañamos en todo momento con palmas?
Yo os dejo dos vídeos: en el primero podréis ver la versión de Baremboin en el año 2009 y en el segundo una curiosa versión para percusión corporal. ¿cuál os gusta más?
Para recordar que el domingo 30 de Enero se celebra el Día Internacional de la Paz y la No Violencia en 4º recuperamos el poema Canción 37 de Rafael Alberti. Además de escritor fue pintor y dibujante, destacando sus palomas de la paz.
Nosotros interpretamos un tema de producción propia que adapta el texto. El grupo chileno Inti – Illimani también hizo una versión con el título Creemos el hombre nuevo.
A Rafael Alberti ya lo conocemos porque el curso pasado Elena, que era tutora de 3º, lo estuvo trabajando en clase y nosotros cantamos Si mi voz murieraen tierra, un tema de producción propia basado en el poema del mismo título. En los pasillos del cole se pueden ver los resultados.
Si quieres ver fotos de Alberti o escuchar su voz recitando estos y otros poemas pincha en las imágenes.
Se me había olvidado colgar este trabajo. A los siguientes anuncios, que no tienen diálogos, les han cambiado la música y algunos quedan incluso mejor que el original.
En el cole tenemos muchos pequemúsicos dedicados a la práctica instrumental. Pero este curso, durante la última celebración del Amagüestu tuvimos una sorpresa: Lucía (5º B) nos ofreció una demostración de sus cualidades artísticas como cantante de tonada asturiana. Ahora podemos disfrutar de nuevo con su voz gracias a esta grabación del programa Sones de la TPA en el que interpreta el tema Al pasar per el puertu. (Cuidado porque ponen mal su apellido: no es Arrojo sino Rojo)
Aquests dies estem treballant les escales (successió de notes disposades en intervals de segona seguits) i també hem parlat de què és un acord (conjunt de notes que sonen a la vegada).
En aquest fragment de la pel·lícula Els Aristogatos, els gatets juguen passejant-se amunt i avall del teclat del piano fent escales i arpegis. Recordeu que un arpegi són les mateixes notes d'un acord però tocades una després de l'altra.
En AQUEST ENLLAÇ hi trobareu uns quants jocs que us ajudaran a entendre quina diferència hi ha entre una escala cromàtica i una escala pentatònica. També hi trobareu un joc per practicar l'arpegi de Do Major.
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