Historia de la Música en cómic

Hace tiempo que tenía idea de subir este cómic tan increíble que vi una vez en el blog "Aula de Música" de mi amigo Pedro (podéis encontrar el enlace del blog a la izquierda).

Por fín me he puesto a la tarea.

Se trata de un cómic en formato PDF que podéis leer entero, por partes...como más os guste. El caso es disfrutarlo, y aprender con él.


Feliz fin de semana


Proyecto Entreacordes

El pasado 27 de diciembre de 2012 el Coro de Niños de la Fundación Caja Duero y los algunos alumnos de la asignatura de Fundamentos de Composición, pudieron disfrutar de la primera sesión conjunta del Proyecto “EntreAcordes”.

Este proyecto musical es enriquecedor en una doble vía, dada la oportunidad compositiva e interpretativa que ofrece a sus participantes.

Los alumnos de D. Enrique Blanco Rodríguez (profesor a través del que hemos establecido la colaboración), comentaron a las agrupaciones corales el motivo por el que habían compuesto cada uno de los villancicos y en qué se habían inspirado para componerlas.

Por otro lado, algunas agrupaciones del Coro de la Fundación Caja Duero interpretaron las obras con la ayuda de sus compositores, que participaban activamente acompañándolas con sus instrumentos o mostrándoles el carácter de la interpretación según la habían concebido.

Desde luego, por los comentarios y las expresiones de las caras al terminar la sesión, fue una buena experiencia para todos que continuaremos realizando a lo largo del curso.

 

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Proyecto Cantamusss Colegio Padre Manjón

El día 18 de enero nos vinieron a visitar los alumnos de 2º de Educación Infantil del colegio Padre Manjón para participar en el taller del Proyecto Cantamusss.

Además de la buena acogida por parte de los alumnos, los adultos asistentes coincidieron en definir la jornada como una experiencia divertida y enriquecedora.

Se trató de un taller basado en la educación musical a través del método Kodaly. Una experiencia musical basada en el desarrollo rítmico vocal y auditivo a través del juego respetando siempre el silencio en el aula.

El juego en el aprendizaje es fundamental y para ello escogimos la canción de los indios americanos “Soy da dadiam”, pasaron a disfrutar del juego de la discoteca y acabamos con una nana muy apropiada para la relajación final de la sesión activa. Cada niño acunó al peluche o bebé.

A continuación unas imágenes de la sesión.

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