"Imagine". Dia de la Pau

El dia 30 de gener és el Dia Escolar de la No-violència i la Pau (DENIP) És el dia que es commemora la mort de Mahatma Ghandi i ja des de l'any 1964 s'ha establert com un dia per parlar i reflexionar de la tolerància, la solidaritat, el respecte als drets humans, la no-violència i la pau.

Amb motiu d'aquesta celebració tocarem la canço  "Imagine" de John Lennon. 

Sens dubte "Imagine" és una de les cançons més escoltades de la Història de la Música i no només per la bellesa de la seva melodia sinó també pel contingut de la seva lletra. 

La tocarem a dues veus en una adaptació que ha fet Carles Bernús (un gran fan dels Beatles) i tindrem l'acompanyament gràcies al Wix que ha fet la Cristina López Cordero.

Trobareu les partitures del Dia de la Pau a Les nostres partitures a l'apartat de Pop-rock









La nostra aportació a Educ@conTIC

Educ@conTIC és una publicació digital dedicada a l'ús de les TIC a l'aula. Alguns de vosaltres ja la coneixeu perquè, entre d'altres, hi ha una secció molt interessant que és el Laboratorio on hi podem trobar eines i recursos diversos per poder fer els nostres treballs (la podeu trobar enllaçada a la barra lateral del bloc)

Aquesta setmana la revista ha publicat un article dedicat a l'ensenyament de la música: "Nuevas ideas para aprender Història de la Música". En aquest article s'hi recullen propostes i treballs molt interessants elaborats per una bona colla d'alumnes i professors de diferents centres d'arreu del país.

M'ha omplert de satisfacció comprovar que entre aquest recull de propostes,  també n'hi podem trobar algunes de les que han dut a terme els alumnes de 3r i 4t d'ESO de l'Aula de Música del nostre institut. (tot llegint l'article trobareu els enllaços d'aquests treballs)

Des d'aquí felicito a aquests alumnes pels seus magnífics treballs i agraeixo a la Mª Jesús Camino que hagi comptat amb la nostra col·laboració per fer aquest article.

Creem melodies pentatòniques amb Noteflight. 2n ESO

Tots coneixeu què és el Noteflight perquè el primer que fem amb moltes de les partitures que toquem a classe, és estudiar-les abans amb la partitura interactiva.
Donat que ja estem acabant amb el tema de les Escales, avui us proposo una activitat diferent: aprendre a escriure una partitura amb Noteflight. De moment farem una composició molt senzilleta utilitzant les notes de l'escala pentatònica  més endavant ja anirem complicant les coses. 

Per saber què podem fer i com ho podem fer tenim AQUEST magnífic tutorial traduït per Antoni Miralpeix que ens detalla pas a pas què hem de fer.

El PRIMER que heu de fer és donar-vos d'alta a Noteflight tal com us he ensenyat a classe. Utilitzeu el correu que teniu d'insti i poseu el nom d'usuari i contrassenya que utilitzeu habitualment per fer les Activitats 2.0. Totes les dades s'han de posar en una llibreteta que guardarem al calaix de l'escriptori.

A continuació el tutorial ens explica totes les eines que ens apareixen a la pantalla i ens diu per a què serveixen. Ja veureu que tot és en anglès i que el tutorial ens tradueix cada una de les paraules i ens diu què podem fer amb les eines que hi trobem.

Us deixo les instruccions per fer la vostra composició

Mots encreuats. Alteracions, Intervals i Escales

Fa molt pocs dies que la plataforma Educaplay ha anunciat canvis en les seves activitats. Poc a poc anirant introduint la possibilitat de visualitzar les activitats amb dispositus basats en el llenguatge HTML5. De moment han començat la transició amb els mots encreuats.

Això vol dir que podrem fer els deure amb el mòbil!!

Després d'explicar-ho als alumnes de 2nESO i veure que una bona colla estaven molt entusiasmats amb la idea, he decidit elaborar uns mots encreuats de resum de tot el que estem fent aquests dies: els Intervals, les Escales.