Apps Mòbils | Eduplaneta Musical

El sonido que habito

Publicado el 2 diciembre 2013 por musicaade

"El sonido que habito" és un projecte col·laboratiu que té com a punt de partida l'estudi del so. És també un projecte multidisciplinar basat en l'ús de les noves tecnologies (TIC) i en l'ús didàctic dels dispositus mòbils: smartphones, tauletes, mòbils...

L'inici de la col·laboració en aquest projecte, és el treball que amb els alumnes de 2nESO hem fet aquest primer trimestre i que hem titulat "Paisatges sonors de La Selva del Camp". En aquest treball els alumnes van haver de gravar diferents ambients o paisatges sonors de La Selva del Camp i dels seus habitants i posteriorment fer-ne una descripció (en català i també en castellà pels que participen en el projecte). També van haver de fer una fotografia del lloc o l'objecte que havien gravat.

"El sonido que habito" és un projecte en el que actualment participen 54 centres d'Educació Primària i Secundària. En ell col·laboren alumnes i professors de diferents àrees procedents de tot Espanya i d'Amèrica Llatina. Aquest projecte que té com a cap i impulsor a Juan Carlos de Miguel del IES Bergidium Flavium (Cascabelos, el Bierzom León) recentment ha rebut el reconeixement de l'Associació Espiral que li ha concedit el segell "Inn: Proyectos que dejan huella".

Donem les gràcies a la Mònica López, l'Aroa Espriu i l'Estel Lima pels seus treballs "L'aigua que bull d'una olla" i "Els passos d'un cavall". També agraïm la seva feina a la Carme Martínez, la Cláudia Ejimeno i l'Anna Vilalta per "Els sons electrònics", "Imprimint un document" i "L'esport dins de casa".

Fem parlar a un compositor del Classicisme: 3rC

Publicado el 19 noviembre 2013 por musicaade

Comencem un nou període musical, el Classicisme, i per conèixer els músics d'aprop, res millor que fer-los una entrevista i que es presentin ells mateixos.

Jo me n'he anat a Viena a casa els Mozart i l'he fet parlar una mica.

Podem apropar-nos als compositors més destacats del Classicisme com són: F.J.Hadyn, W.A.Mozart y L.v.Beethoven. També van destacar, tot i que no són tant coneguts tres fills de Bach: Wilhelm Friedemann Bach, Carl Philipp Emanuel Bach i Johan Christian Bach. Finalment també podem parlar d'Antonio Salieri que té un paper destacat en la pel·lícula "Amadeus" de Milos Forman. Escolliu el músic que més us vingui de gust.

Heu de tenir en compte que abans de començar a gravar heu de tenir el text elaborat (no s'hi val copiar!) . Recordeu que hi ha límit de temps i que heu de calcular el nombre de paraules i la velocitat amb què llegiu.

La proposta que faig és doble:

1- per ordinador: Fotobbable. Teniu un TUTORIAL AQUÍ.

2- amb Apps Mòbils: podeu triar 3 eines diferents. Totes elles m'han sembla mooolt interessants.

- Fotobabble: té més possibilitats que l'eina online. Per iPad. Per Android hi ha una aplicació molt similar Audio Photos Free

- Tellagami: per iPad i també per Android.

- Shadow Puppet: només per iPad. M'ha semblat la més interessant de totes perquè permet posar-hi moltes fotos i el temps de gravació és més llarg.

Què és el compàs?

Publicado el 18 noviembre 2013 por musicaade

Amb els alumnes de 2nESO estem repassant conceptes de llenguatge musical.

La Flora Terensi ha fet una magnífica presentació sobre Què és el compas?. L'ha fet amb ShowMe (una eina per fer presentacions amb l'iPad) molt clara i senzilla, ideal per centrar idees. Gràcies Flora!!

També ens aniran molt bé aquestes dues lliçons virtuals de PianoRed:
1- El compàs y sus fragmentos
2- Compases simples y compuestos

Després escoltarem diverses audicions per identificar els diferents tipus de compassos simples. Trobareu dues activitatas d' AUDICIÓ amb música d'estils diferents.


pop-rock	clàssica

També treballarem el tema del COMPÀS realitzant aquests qüestionaris. Ja sabeu que els heu de copiar a la llibreta. RECORDEU: copiar correctament el títol de cada exercici i després copiar la pregunta d'un color i la resposta d'un altre color.

Qüestionari COMPAS 2/4
Qüestionari COMPÀS 3/4
Qüestionari COMPÀS 4/4

Quina por! Creacions musicals originals.

Publicado el 4 noviembre 2013 por musicaade

Acabem de celebrar la festa de Tots Sants i la Castanyada i avui encara estem de festa!

Tot i la festa he estat mirant i corregint treballs als bloc dels alumnes i he trobat un parell de creacions terrorífiques i que us espantaran de debó :)

Tots ells ho han fet utilitzant aplicacions mòbils: Halloween Soud Shelf (App amb sons terrorífics); Audiboo (per gravar i fer un podcast amb el so); Soundcloud (per fer un podcast amb el so)

La Núria i la Laura l'han anomenat "Sounds from Dijous afternoon"

La Carlota i el Guillem han fet aquesta altra creació : "Halloween"

Que us semblen? Encara sou a temps de fer alguna història terrorífica amb alguna d'aquestes aplicacions!

Esperem els vostres comentaris.

Comencem el Barroc amb un Collage: 3rC

Publicado el 29 octubre 2013 por musicaade

Comencem el Barroc i el comencem fent una activitat d'aproximació i coneixement de molts des compositors d'aquesta època dels quals ja n'hem sentit a parlar.

L'activitat que proposo és un treball que ja vam fer amb els alumnes de 3rESO l'any passat i que enguany incorpora algunes novetats com la possiblitat d'utilitzar aplicacions mòbils.

OPCIÓ 1: amb ordinador
Es tracta de fer una imatge interactiva en la qual hi anirem posant informació de text, imatges i vídeo amb una eina 2.0: Thinglink.

La imatge és un collage que cada alumne farà amb una altra eina 2.0: piZap. El collage el farem de compositors del Barroc.

Què farem:

PAS 1:
1-busquem una imatge de cada un dels compositors del nostre collage
2-fem una selecció dels vídeos del Youtube que vulguem posar a cada compositor (un per cada compositor)

PAS 2: crearem el collage. El nombre d'imatges dependrà del nombre de compositors que hi vulguem posar. Recordeu que una de les imatges ha de ser un mapa polític d'Europa. Aquí teniu les instruccions a seguir:


1- Entrem a piZap	2- Cliquem a "Make a Collage"


3- Seleccionem el disseny segons el nombre d'imatges que posem en el treball	4- Decarreguem el collage (no cal fer "Save")

PAS 3: comencem a fer el nostre treball amb Thinglink (AQUÍ teniu un tutorial). A cada imatge hi posarem 4 punts d'informació: 1- el nom del compositor; 2- país de naixement i dates naixement i mort (amb una imatge del lloc on va nèixer) 3- un vídeo (amb el títol de l'obra i el tipus de forma vocal o instrumental que és); 4- una curiositat o informació d'interés. Utilitzarem la mateixa icona per donar el mateix tipus d'informació a cada imatge.

Llocs de consulta: Viquipèdia, El Barroc a Europa (Wix), Música del Barroco I (Glogster), Música del Barroco II (Glogster) fet per Ramón Estebanez.

OPCIÓ 2: amb Apps Mòbils

L'objectiu és exactament el mateix: crear una imatge interactiva dels compositors Barrocs amb Thinglink, però utilitzant aplicacions mòbils. Els passos a seguir són també els mateixos.

Quines Apps podem utilitzar?: