Recursos en internet para el canto

Este es un aportación de recursos para los amantes del mundo del canto. Aquí quiero reseñaros una colección de palabras clave si quieres hacer búsquedas para encontrar material variado y de alto interés y calidad. Alguna no está en activo pero contiene mucho publicado y siempre merece una visita por lo ingente de su catálogo.

www.operasiempre.es Una bitácora sobre actualidad operística y cantantes líricos del pasado

www.voicefoundation.org Fundación americana de recursos para la voz

www.nats.org Asociación nacional de profesores de canto estadounidense.

www.voiceteacher.com David Jones, un gran pedagogo del canto, comparte interesantísimos artículos en lengua inglesa.


http://es.wikipedia.org/wiki/Canto Elemental punto de partida por si alguno no la vio alguna vez.

www.papelesdemusica.wordpress.com Sobre documentos musicales, sonoros y audiovisuales. Una referencia en la temática.

www.imslp.org Catálogo gratuito de partituras de dominio público. Casi todo lo anterior a 1950, aproximadamente, está aquí.

De concierto en el Teatro Villamarta de Jerez

El martes 19 fuimos al Teatro Villamarta de Jerez de la Frontera a ver el espectáculo "Teranga. El legado de los Griots del Senegal", patrocinado por la Obra Social Fundación "la Caixa".
"DJILANDIANG" es el grupo de músicos y bailarines que nos fue contando cómo es la música popular de Senegal y cuál es su función: 

 - qué es la Tama, pequeño tambor que "habla" y que acompaña a la lucha, deporte nacional en Senegal.


- cómo se invoca a la lluvia a través de un ritual donde la música es el medio para conectarse con la naturaleza y atraer a los espíritus que propician el agua.
- qué son los Griots: narradores de historias, de mitos antiguos, los que a través de sus canciones dan a conocer la historia de su pueblo y de su cultura, sus constumbres, su legado. El Griot del espectáculo tocaba una bonita Kora, similar a la de esta imagen. El cuerpo es una calabaza partida por la mitad recubierta de cuero que hace de caja de resonancia. También son las calabazas, pero pequeñas, las que hacen de caja de resonancia de este xilófono que se llama Balafón y que también pudimos escuchar. 

Mientras los músicos tocaban tambores de todas clases, danzaban y cantaban, se iban proyectando unas imagenes al fondo, reales y también dibujadas,  de ramas, tierra y hojas que se movían, dibujos esquemáticos de hombres, imágenes animadas que iban confeccionando en nuestra imaginación un mapa de África de colores cálidos y fuertes, con una música poderosa y alegre que nos dejó felices para el resto del día.

Pincha aquí para conocer más instrumentos africanos y oír cómo suenan.



Componentes del Grupo "DJILANDIANG":

  • DJOUTALA SEYDI, danza, voz y máscaras
  • MOMAR THIOUNE, percusiones
  • BABACAR MBAYE, percusiones
  • TOUTY MANE, danza
  • LATH MBAYE, percusiones
  • BAMBA LAMINE MANE: danza y percusiones

  • Anna Llopart: dirección artística
  • Albert Gumí: dirección musical

La clase de tuba del Conservatorio de Gijón

Hoy os traigo algo distinto a lo habitual. En lugar de escribir un post al uso os presento un blog que también habla sobre la tuba. Se trata del blog de la Clase de tuba del Conservatorio de Gijón. Es uno de los más activos (por no decir que el que más) de temática sobre tuba y bombardino en habla hispana.

El aula de tuba del Conservatorio de Gijón
El aula de tuba del Conservatorio de Gijón

Este blog está gestionado por David Muñoz, profesor de la Clase, quien está llevando a cabo una labor docente impresionante. Aunque ya nos habíamos visto una vez y manteníamos el contacto, coincidimos en la presentación de la AETYB y allí pudimos intercambiar impresiones largo y tendido sobre la tuba, la didáctica en los conservatorios, el mundo del blogging y otras mil cuestiones en común.

El blog está enfocado desde un punto de vista muy didáctico y contiene material multimedia muy interesante:

También contiene información sobre los distintos proyectos en los que está involucrada la clase, como los ensembles de tubas y percusión. El más destacable de ellos es Keep in Touch, un ensemble desde el que se realizan conciertos, cursos y clases magistrales con tubistas de primer nivel. Para que os hagáis una idea de lo que hacen os dejo este video:

Pinche aquí para ver el vídeo

Espero que lo disfrutéis.

La clase de tuba del Conservatorio de Gijón, publicado en el blog de Eduard Ruano. Blog sobre la tuba, la técnica en los instrumentos de viento metal y la interpretación musical.

Un profesor de inglés, John Lennon y las letras de las canciones

Esta tarde, escuchando la radio: "Esto me suena. Las tardes del ciudadano García", me he enterado de una curiosa historia que paso a relataros:
Resulta que un profesor, Juan Carlos Carrión, comenzó a utilizar, hace muchos años, un interesante método para enseñar inglés que consistía en hacer escuchar a sus alumnos canciones de los Beatles y proponerles que escribieran la letra.  Eran los años 60.
Hoy nos parece normal este ejercicio de intentar "rellenar" los "huecos" de letras de canciones mientras las oímos ¿verdad? Pues no lo era cuando para sacar las letras este profesor tenía que oír radio Luxemburgo (donde pinchaban a los Beatles continuamente) y pasarse horas intentando coger todas las palabras de las canciones. Pero siempre se le escapaba alguna (porque, claro, las canciones van deprisa y la radio no tenía "pause")  y al final tenía "huecos" en todas sus páginas, palabras que se le habían escapado.
En la entrevista Juan Carlos Carrión cuenta que poco después los Beatles empezaron a sacar discos en el Reino Unido y después en España. Este profesor ya podía adquirir el disco y ponerse las canciones una y otra vez para sacar la letra (porque la letra no iba en el disco).
Entonces Juan Carlos, que daba clases en Cartagena, se entera de que John Lennon está en Almería rodando una película, y ni corto ni perezoso, se va a buscarlo llevándose todas las letras con "huecos". Lo buscó, dio con él y John Lennon le rellenó algunos de los huecos.  Además, prometió enviarle a su academia las partituras de sus canciones.

Así lo hizo desde entonces. En aquella academia de Cartagena se recibían las partituras de las canciones de los Beatles.
Lo más curioso es que en el siguiente álbum que publicaron The Beatles, "Sgt. Pepper's", incluyeron la letra de las canciones. Es el primer disco de la historia de la música que apareció con las letras. A partir de ahí los discos aparecerían en el mercado con las letras de las canciones.

Inserto la primera hora del programa del Ciudadano García donde se desarrolla la entrevista, así lo escucháis "en vivo" que merece la pena (o puedes ir al minuto 08:43 mn que es cuando empieza a sonar un tema de los Betales como introducción a la entrevista)


Al final de la entrevista nos enteramos también de que David Trueba está haciendo una película con esta historia y que protagoniza Javier Cámara. Estaremos atent@s.