Be Different!

Ser diferente es ser genuino. 

   Hay ocasiones en las que al que no cuadra con los esquemas habituales se le insulta, aparta o discrimina. O todo a la vez. Muchas veces esto ocurre por tener prejuicios hacia al que es diferente, y los prejuicios son, en el fondo, miedo a lo desconocido, a lo que choca con nuestras creencias, a lo que no hemos visto nunca. Sobre este temor se suelen añadir muchas ideas preconcebidas, ideas que no corresponden a la realidad y que hacen daño. Solo se puede luchar contra los prejuicios pensando en ellos y desmontándolos, como una gran torre hecha de naipes. Ser diferente es un derecho y la única opción: no se puede renunciar a lo que se es. Y además ...¡tod@s somos diferentes! ¿Conoces a dos personas iguales? 

   De esta idea surge el eslogan que Inma Serrano ha escrito en el cartel de la II Semana de la Igualdad: Be Different! Vamos a intentar decorar todas las puertas del instituto con este lema. Aquí va la puerta del aula de música y el cartel que se ha colocado en el rellano de Tecnología, EPVA y Música.








Y este es el vídeo con el que vamos a inaugurar la II Semana de la Igualdad:

Texto de Alejandro.
Participantes: Angie, Raquel y Raquel, Manuela, Pepe, Alejandro, Sergio, María y María José
Realizadora: Inma Serrano



Be Different! from Xtina on Vimeo.


Que tengáis una buena semana de actividades.

Mujer y Música

     Cuando yo era pequeña me preguntaba por qué no había mujeres compositoras. Y recuerdo tomarme muy en serio el estudio de una pequeña pieza de Bèla Bartok creyendo que era mujer...qué desilusión cuando supe que no. ¿Por qué no había mujeres dedicadas a la música? Nada de información, ninguna grabación o partitura, ni una sola imagen. Solo pintores, escritores, músicos... pero ninguna mujer relevante en arte, alguna nombrada solo como curiosidad. En mi mundo sonoro solo existía Alicia de Larrocha a la que mi profesora me hacía oír para estudiar música española. Era algo muy especial y nos teníamos que conformar. 
     Pero sí habían existido y sí trabajaban en música, componiendo, transcribiendo partituras antiguas e interpretándolas, pero este trabajo no había sido visible, realizado la mayoría de las veces en soledad, sin compartir dudas o logros, a la sombra de maridos compositores o tras los muros de un convento. Solas. Silenciadas por hombres y también por mujeres que no daban valor a la obra de estas mujeres, a su creatividad, a su tiempo. 
      Han pasado los años y el panorama ha cambiado por fin. Hay muchas chicas que estudian el grado medio y el superior de música, directoras de orquesta, grandes instrumentistas, compositoras de renombre y musicólogas especialistas en investigación que han ido visibilizando a muchas mujeres compositoras. Pero aún queda camino por recorrer: desde recuperar partituras desaparecidas entre manuscritos olvidados, hasta luchar contra los prejuicios cuando un niño o una niña van a entrar en el conservatorio y tienen que elegir instrumento, como si estos tuvieran género.
      Me gustaría recordar hoy, 8 de marzo, a todas esas mujeres que vivieron haciendo música y que poco a poco vamos conociendo. Aquí no están todas, claro, pero espero que las que sí están representen a las que nunca conoceremos.

Vídeo en edición




Música de Barbara Strozzi. "Che si può fare". Mariana Flores. soprano.

Autoras que aparecen en el vídeo (que editaré en cuanto pueda)

1.     Hildegarda de Bingen 1098-1179
2.     Leonor de Aquitania 1122-1204
3.     Blanca de Castilla 1188-1252
4.     Maddalena Casulana  c. 1544-1590
5.     Caterina Assandra 1570-1610
6.     Francesca-Caccini  1587-1640
7.     Vitoria Aleotti 1575 - después del 1620
8.     Leonora_Baroni  1611-1670
9.     Elisabeth Sophie of Mecklenburg 1613-1676
10.  Isabella Leonarda 1620-1704
11.  Elisabeth  Jacquet de La Guerre 1665-1729
12.  Princess Anna Amalia of Prussia 1723-1787
13.  Maria Antonia Walpurgis von Sachsen 1724-1780
14.  . Anna Bonn  c.1739-1767
15.  María Carolina Benda 1742-1820
16.  Marianne von Martínez  1744-1812
17.  Madalenna Sirmen 1745-1818
18.  Maria  Anna Mozart  1751-1829
19.  .Maria Theresia Paradis 1759-1824
20.  Maria Hester Park 1760-1813
21.  Elizabeth Billington 1765-1818
22.  Natalia Ivanovna Kurakina 1766-1831
23.  Louise Farrenc  1804 1875
24.  Fanny Mendelssohn 1805-1847
25.  Maria Malibran by  Léon  Noël  1808-1836
26.  Clara_Wieck_Schumann 1819-1896
27.  Mel Bonis  1858-1937
28.  Teresa Carreño 1853-1917
29.  Ethel Smyth 1858-1944
30.  Amy Beach 1867-1944
31.  Alma Mahler 1879-1964
32.  Nadia Boulanger 1887 – 1979
33.  Lili Boulanger 1893 – 1918
34.  Marian-Anderson- 1897 -1993
35.  Elena Romero- 1907 – 1996
36.  María Callas 1923-1977
37.  Montserrat Caballé  1933
38.  Jacqueline Nova 1935-1975
39.  Teresa Berganza  1935–1977
40.  Sabine Meyer-1959-
41.  Nury Guarnaschelli  1966
42.  Inma Shara 1972

Mujer y Música

     Cuando yo era pequeña me preguntaba por qué no había mujeres compositoras. Y recuerdo tomarme muy en serio el estudio de una pequeña pieza de Bèla Bartok creyendo que era mujer...qué desilusión cuando supe que no. ¿Por qué no había mujeres dedicadas a la música? Nada de información, ninguna grabación o partitura, ni una sola imagen. Solo pintores, escritores, músicos... pero ninguna mujer relevante en arte, alguna nombrada solo como curiosidad. En mi mundo sonoro solo existía Alicia de Larrocha a la que mi profesora me hacía oír para estudiar música española. Era algo muy especial y nos teníamos que conformar. 
     Pero sí habían existido y sí trabajaban en música, componiendo, transcribiendo partituras antiguas e interpretándolas, solo que este trabajo no había sido visible sino realizado la mayoría de las veces en soledad, sin compartir dudas o logros, a la sombra de maridos compositores o tras los muros de un convento. Solas. Silenciadas por hombres y también por mujeres que no daban valor a la obra de estas mujeres, a su creatividad, a su tiempo. 
      Han pasado los años y el panorama ha cambiado por fin. Hay muchas chicas que estudian el grado medio y el superior de música, directoras de orquesta, grandes instrumentistas, compositoras de renombre y musicólogas especialistas en investigación que han ido visibilizando a muchas mujeres compositoras. Pero aún queda camino por recorrer: desde recuperar partituras desaparecidas entre manuscritos olvidados, hasta luchar contra los prejuicios cuando un niño o una niña van a entrar en el conservatorio y tienen que elegir instrumento, como si estos tuvieran género.
      Me gustaría recordar hoy, 8 de marzo, a todas esas mujeres que vivieron haciendo música y que poco a poco vamos conociendo. Aquí no están todas, claro, pero espero que las que sí están representen a las que nunca conoceremos.





Enlaces:
- Sitio estupendo para oír composiciones de estas autoras: valenciad
- Mujeres en la historia


¿COSAS DE MUJERES?

Rescatamos hoy esta antigua entrada.




PRIMERA PARTE: PARA LA FORMACIÓN DE MIS JÓVENES LECTORES

Sobre la emancipación de la mujer y su integración en la vida social y política - que a muchos de vosotros os parece hoy algo normal - os dejo en primer lugar un fragmento de La noche temática en el que se habla de sufragismo, de la obtención del derecho al voto y de las primeras mujeres que alcanzaron cargos políticos en Gran Bretaña.
En segundo lugar, otro vídeo sobre el sufragio femenino en España. Cuando algunas de nuestras madres nacieron, las mujeres no podían votar; espero que seáis conscientes de lo que eso significa.






Y para los más "peques" esta canción que quizás hoy entiendan un poco mejor:



SEGUNDA PARTE: ¡MÚSICA, MAESTRA!

Y ahora va nuestra aportación a las celebraciones del día: el Concierto para piano y orquesta Op.7 en La menor de Clara Wiek (1819 - 1896), una de las mujeres compositoras (e intérpretes) más grandes de la Historia de la música. Algunos tuvisteis ocasión de conocerla cuando nos despedíamos de la pasada primavera ¿lo recordáis? . Podría haber elegido una obra más ligera, o más berve, o quizás un fragmento, pero me parece que lo procedente hoy es impresionar a los que todavía creen que en el mundo de la música las mujeres no han tenido protagonismo.
Lo compuso la autora en 1833 ¡a los catorce años! Sobre ella se puede leer en la Wikipedia:

Las razones por las que no se dedicó en mayor grado a la composición, a pesar de su talento evidente, fueron varias, entre ellas su carrera de concertista, sus ocho hijos, la devoción por su esposo y el papel de la mujer en el siglo XIX.

Ella escribió en su diario:
Alguna vez creí que tenía talento creativo, pero he renunciado a esta idea; una mujer no debe desear componer. Ninguna ha sido capaz de hacerlo, así que ¿por qué podría esperarlo yo?
.......................

Creo que sobra cualquier comentario así que os lo dejo. Disfrutemos de la buena música, como siempre.


Y esos blogs que tenéis en la columna de la derecha: Asociación de Mujeres en la Música y Mujeres instrumentistas.

Mujeres en blanco y negro

Muchas veces creo que una de nuestras funciones frente al alumnado es "sugerir": ideas, relaciones entre conceptos, imágenes, pensamientos, emociones y sentimientos... esta vez he usado la fotografía y la música para ello.




Mientras se realizaba el visionado del vídeo el alumnado ha escrito palabras que las distintas fotografías les iban sugiriendo. Con ellas hemos realizado esta nube de palabras: