Monthly Archives: abril 2020

🔝 Arturo Espinosa (Chile): Premio Concurso Internacional OnLine ‘La Brújula del Canto’

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Desde Chile nos llegó la candidatura de Arturo Eduardo Espinosa Bravo, con una voz de bajo-barítono con técnica depurada y gran expresividad. 

Arturo Espinosa es Profesor de Música, Universidad de Concepción y Centre Perfeccionament Plácido Domingo.
El próximo día veinte el siguiente premiad@. Si quieres participar consulta las bases.

Escuchamos e imaginamos.

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Hola a todos y todas de nuevo. Espero y deseo que sigáis todos bien.

               Hoy os propongo una actividad para despertar los sentidos y la imaginación. Se trata de una actividad muy bonita y divertida porque os ofrece libertad para sentir y decidir lo que a cada uno os sugiera la música y relacionarlo con otros aspectos de nuestra vida y nuestra cultura. Para ello voy a utilizar un recurso ya creado por otra profesora de música llamada Mª Jesús Camino y que está genial. Debéis picar en la imagn y se abrirá el recurso y ahí aparecen las instrucciones del trabajo que debéis hacer, ¡ánimo y a empezar!

https://read.bookcreator.com/4hXtH1hzk2O0gWsS9U3wKEDx4tn2/T6DtPO4oSc6wTUf9f6uSsA
           Si quieres que te evalúe por el trabajo realizado, te invito a enviármelo al correo que os he dado para los trabajos durante esta cuarentena. Puedes enviarlo en un documento o en una foto. Tampoco es preciso que  descargues la ficha si no tienes impresora, es bonito que tú crees tu propia ficha manual.
            Espero que disfrutéis mucho haciéndolo e incluso podéis realizarlo en familia y comprobar las diferentes sensaciones y opiniones que una misma música puede despertan en distintas personas, como hubiésemos hecho en clase. Un abrazo.

✔️Las claves del trac o miedo escénico, por Francisco Martínez, Psicólogo BCN

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Por: Francisco Martínez, Psicólogo BCN


Se estima que el 75% de las personas han sufrido miedo escénico. 

El trac o pánico al escenario tiene solución

Para entender el miedo escénico me parece oportuno recordar el mito de Medusa. En la mitología griega la “Medusa” que significa “Guardiana”, se dedicaba a transformar en piedra a aquellos que la miraban fijamente a los ojos. 

Creo que esta simple historia ejemplifica aquello que vive una persona que sufre miedo escénico. La mirada del público petrifica al que habla. Sería como medusas que están atendiendo a aquello que dice o hace la persona en escena. 
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CUALIDADES DEL SONIDO. Nuevo juego para LA INTENSIDAD

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Hola, donlunáticos.

Ayer os traje un juego para trabajar LA ALTURA. Hoy le toca el turno a LA INTENSIDAD, otra de las cualidades del sonido.

En este juego con ovejitas podemos clasificar los sonidos en FUERTES Y SUAVES.

Si no queréis perderos ninguno de mis vídeos, podéis suscribiros al canal PINCHANDO AQUÍ.

Si hacéis alguna de mis actividades, no olvidéis compartírmela por cualquiera de mis redes sociales, me encantaría verla.

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Espero que os guste mucho y si es así, no olvidéis dejarme vuestro dedito arriba y compartir el vídeo.

Aquí tenéis la FICHA PARA CORREGIR la actividad y ver la nota que habéis sacado.

Y si queréis más juegos, os dejo estos otros que os pueden resultar útiles.

Nos vemos muy pronto.

👨‍💻Enseñanza de música online: el profesor del s.XXI. Entrevista exclusiva a Jame Day #AppsParaMúsicos

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Hoy en La Brújula del Canto tenemos a Jame Day, creador del blog "Apps para músicos", autor del libro homónimo, experto en tecnología aplicada a la pedagogía musical y asesor tecnológico en Vocal Center. 


Jame, cuéntanos cuál es tu consideración de la situación actual frente a la crisis del coronavirus:
La llegada del COVID-19 y el confinamiento forzoso nos ha pillado desprevenidos a todos, sin lugar a dudas. Multitud de sectores han tenido que modificar su praxis y la enseñanza musical no ha sido menos. 

Por desgracia un altísimo porcentaje del profesorado de música, especialmente de los conservatorios, no estaba formado ni capacitado para afrontar un reto de tal magnitud, y esto ha mermado en la calidad de la enseñanza que han ofrecido estas semanas y que siguen ofreciendo.


Por lo tanto, ¿crees que el problema ha radicado en la preparación y formación del profesorado?
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