¿Quién no conoce el Canon de Pachelbel?

Además de ser típico de las bodas (estoy de acuerdo con Ágata), el Canon de Pachelbel es una canción famosa porque sus 8 acordes se han ido colando en todo tipo de música (dejando atrás la clásica y llegando hasta el punk, el reggae o el rock). Al igual que Iker, en este video hay otro chico (inglés) que dice que no puede dormir por culpa de esta canción. Aunque habla bastante rápido, os animo a que escuchéis su historia y descubráis porqué no le gusta el Canon de Pachelbel y cómo éste le persigue en cualquier canción que escuche... (tened cuidado, pues según Lucía incluso en Rec 3 podría daros un susto de muerte). ¡No lo olvidéis!


Scarborough fair, partitura para flauta

Ya están editadas las partituras que los alumnos han realizado con MusiScore y cada uno toca en clase con la que ha hecho. Hemos añadido dos voces más a la obra que nos presenta en su colección de partituras la editorial ANAYA. Y ahora tenemos por delante un nuevo reto:      
Vamos a tocar esta conocida canción tradicional inglesa a 3 voces. Lo haremos con la flauta aunque también probaremos con los xilófonos.
Recordad que el audio aparece como enlace al pinchar en la partitura (me ha sido imposible hacerlo de otra manera) y que la canción se repite 3 veces. Nosotros la interpretaremos así:
1. La primera vez al unísono, todos la 1ª voz
2. En la 2ª repetición, un grupo seguirá tocando la 1ª voz y otro comenzará la 2ª voz.
3. En la 3ª repetición un nuevo grupo se incorporará con la 3ª voz y ya estaremos tocando a 3 voces.
Sabiendo ya que sois unos artistas, estoy segura de que todos vamos a disfrutar con la armonía de esta pieza.

LA FLAUTA VIAJERA


Sol, Tempo y Flautina nos invitan a realizar un viaje musical alrededor del mundo para conocer otros países y culturas, para aprender sobre sus instrumentos y conocer sus canciones. Cantar, solfear, aprender los signos de la música y tocar la flauta con acompañamiento son las actividades que podréis realizar con este juego.




Incredibox

La aplicación Incredibox se utiliza para realizar composiciones musicales de forma interactiva a través de bucles melódicos y rítmicos generados por la voz humana. Podemos escoger percusiones, efectos sonoros, melodías, coros y voces.


El la caja sonora irán apareciendo hombres de forma progresiva conforme les lancemos los bucles situados en la parte baja de la pantalla. Manteniendo el ratón encima de ellos se pueden hacer tres opciones: eliminar, escuchar solo su bucle y silenciarlo. Podemos utilizar hasta un máximo de 7 bucles a la vez.


Para grabar solo tenemos que pulsar el botón de la parte superior izquierda: record and composition. Al terminar esta acción la aplicación nos da la opción de visualizar (review) la creación o compartirla (share) en las redes sociales o por correo electrónico. Yo comparto aquí mi experimento con vosotros:



Desde aquí podéis acceder las dos versiones:         Incredibox V1            Incredibox V2


Este proyecto obtuvo en 2009 el premio al Favourite Website Awards (sitio web favorito) y en marzo de este año se ha lanzado una nueva versión 2.0.


La aplicación es fruto de la colaboración entre So Far So Good (un estudio de diseño gráfico y multimedia) y el músico francés Incredible Polo, del que podemos escuchar la siguiente demo de beatbox:



Para finalizar, os dejo otras dos aplicaciones similares que veníamos utilizando en clase:


Nudge 






Hands Symphony


"Rumba". Instrumentación del Taller de Creatividad Musical

(English translation below each paragraph)


Aunque en el instituto existe la asignatura de "Taller de Creatividad Musical", aún no habíamos hecho ninguna instrumentación Orff porque nos habíamos centrado en cantar, realizar polirritmias, actuar, etc.
Although we have the subject "Music Creativity Workshop" in our Highschool, we hadn't done any Orff instrumentation yet, cause we were focused on singing, inventing polyrhythms, performing, etc.


Ahora os presentamos la pieza llamada "Rumba". Es muy corta pero, como se suele decir, "lo bueno, si breve, dos veces bueno". Lamento no poder compartir la partitura porque es de un libro y, por supuesto, no es "Creative Commons" :(
Now, here you have a little piece called "Rumba". It's very short but it's nice to listen to. I hope you like it. I'm sorry I can't give you the score but it's from a book and, of course, they don't have "Creative Commons Licence". :(






 Quiero agradecer la participación de Francisco, de 2º E, en esta interpretación. :)
I want to thank Francisco, from 2ºE, his collaboration in this performance. :)