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Cómo liberar la voz con la lengua fuera

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Es el subtítulo de la reciente publicación de Gotzone Oiarzabal. Su título es: "Saca la lengua y canta". Tiene 83 páginas, lo cual lo hace un libro de fácil y rápida lectura.

La técnica que explica puede ser de utilidad para casos en los que haya mucha tensión en la laringe. Al cantar hay que hacer un buen manejo del aire y ella no se olvida y propone en el capítulo número cuatro varios ejercicios de respiración bastante detallados.

La parte final es un compendio de ejercicios de emisión escritos en partitura y explicadas para desarrollar los objetivos que pretende en cada capítulo. El capítulo cinco "Ejercicios prácticos de vocalización" explica veintiún ejercicios de manera concreta, resaltables los de glissandi, la emisión de vocales sobre una nota, arpegios, etc...

Más información: 

El uso de la coma

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¡Hola a todos/as!
Hoy hemos aprendido cuáles son las situaciones en las que utilizamos la coma al escribir. Aquí tenéis un esquema con ejemplos sobre cuándo ponemos coma:


Para practicar el uso de la coma, aquí tenéis algunos recursos TIC y juegos:







También quiero compartir con vosotros/as algunos enlaces en los que se muestran los grandes errores que se producen cuando omitimos las comas. Textos divertidos sobre las comas en los que, por su omisión, se envían mensajes rarísimos:

¡Me como esa coma! en Rincondelecturas

Me como esa coma en jamillan

¡Coma, mucha coma! en elcolombiano

Y, no olvidéis, que la coma puede marcar una gran diferencia:
Fuente de la imagen

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¡No os comáis las comas!

Los Tiempos Verbales: Conjugando los verbos

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¡Hola a todos/as!
Como ya vimos en el anterior tema, gracias a las desinencias de los verbos, podemos saber mucha información sobre quién, cómo, y cuándo se realiza una acción. Esta información constituye los accidentes gramaticales del verbo.

Una vez que sabemos reconocer la persona, el número y el modo, vamos a ahondar en las formas que pueden tomar los verbos dependiendo del tiempo verbal: simples o compuestos; pretéritos, presentes o futuros; perfectos o imperfectos.


Como ejemplo comenzamos a estudiar la conjugación de los verbos de la primera:

Adaptado de http://www.wordreference.com/conj/ESverbs.aspx?v=cantar
Aquí tenéis unas flashcards de Examtime para practicar:

¿A QUÉ TIEMPO Y MODO CORRESPONDEN?



Juego de tarjetas para estudiar los tiempos, modos y formas verbales del verbo CANTAR de la primera conjugación. por remeigg

También os dejo algunos otros recursos TIC que he encontrado en la red para que sigáis practicando:



¡A trabajar!

Día del Blog 2010: hoy recomiendo…

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Día del blog 2010El último día de agosto es el Día Internacional del Blog. Al igual que el año pasado, voy a respetar la costumbre de recomendar cinco blogs que sigo para contribuir a su difusión, convencido de que mis lectores y lectoras los apreciarán tanto como yo.

Mientras el año pasado me limité a los blogs educativos de Música, este año recomiendo cinco blogs centrados en otras tantas asignaturas diferentes y ordenados alfabéticamente:

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