“Si hay ruido, ¡me piro!” – Proyecto #ABP para 2º de ESO | Musikawa

Os dejo el primer proyecto #ABP de este curso 2015-2016 que he desarrollado para mi alumnado de 2º de ESO de música.

Lo he titulado “Si hay ruido, ¡me piro!” y consta de 8 tareas entre las que encontraréis organización de equipos, investigaciones, presentaciones, exposiciones orales, mediciones de ruido con sonómetros (apps) portátiles, representación gráfica de los resultados, búsqueda y puesta en práctica de soluciones o mapas sonoros geolocalizados de nuestra ciudad (Sanlúcar de Barrameda).

Todo ello, con el trasfondo de la contaminación acústica de nuestro centro.

Además, se desarrollan transversalmente a los contenidos propios de la materia de música, la creatividad, la competencia digital del alumnado, su capacidad de búsqueda, la expresión oral y escrita su competencia matemática.

Espero que os sirva, siempre que lo adaptéis a vuestro entorno y circunstancias personales.

Un saludo!!

Pincha aquí para acceder al sitio: Si hay ruido, ¡me piro!

Rúbrica para evaluar una exposición oral by @caotico27 | Musikawa

Ayer os traía una rúbrica para la realización de presentaciones (PowerPoint, Prezi, Slideshare, Presentaciones de google…).

Hoy os traigo otra para la evaluación de una exposición oral y que puede complementar a la anterior.

Igual que la anterior, tiene una licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional para que la uses y la modifiques cuanto quieras.

Está organizada con puntuaciones de 0 a 10 (más comprensibles para el alumnado) con algunos campos completos. En caso de que la evaluación fno se ajustara a los campos rellenos, podríamos puntuar cualquier paso intermedio (aunque no esté contemplado en la rúbrica).

Espero que os sirva y si la modificas, espero que me la hagas llegar para publicarla aquí también.

Mil gracias!

Rúbrica para una exposición oral by caotico27 (pdf descargable)
Licencia Creative Commons
Rúbrica para evaluar una exposición oral por Antonio J. Calvillo (@caotico27) se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Basada en una obra en http://www.musikawa.es.

Rúbrica para evaluar una presentación (PowerPoint, SlideShare, Prezi,…) by @caotico27 | Musikawa

Os dejo una rúbrica para evaluar un presentación muy útil para los que estéis utilizando el #ABP o el #FlippedLearning en vuestras aulas.

Está hecha bajo licencia Creative Commons Atribución-Compartir igual 4.0 Internacional para que podáis modificarla y usarla a vuestra manera.

Sólo te pido que si la modificas, nos hagas llegar tus modificaciones.

Mil gracias y espero que te sirva!

Rúbrica para una presentación (pdf descargable)

Licencia Creative Commons
Rúbrica para evaluar una presentación (PowerPoint, Prezi, SlideShare, …) por Antonio J. Calvillo (@caotico27) se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Basada en una obra en http://www.musikawa.es.

Contamos historias con sonidos [taller] #ABP #creatividad #flipclass | Musikawa

Uno de los talleres que más gusta al alumnado de 4º de ESO al que imparto clase, es la de contar historias sonoras, utilizando únicamente sonidos.

Lo hacemos con el editor Audacity (o cualquier otro que el alumnado tenga instalado en su ordenador y con el que se sienta más cómodo). Les paso una lista de reproducción con manuales y tutoriales del editor para que en clase, experimentemos y montemos nuestros proyectos.

Se trata, de contar una historia, utilizando sonidos que podemos descargar de la web (les facilito algunas web de descarga gratuitas de sonidos), o bien, grabando aquellos otros que no encuentren.

Todos esos sonidos, los importan al proyecto de Audacity y los ordenan de tal manera que los sonidos nos cuenten la historia.

Os dejo algunos ejemplos de este curso escolar.

¿Chulo, verdad?

Historia del ladrón, por Manuel J. Soto

Asesinato de una mujer, por Claudia Rodríguez

Historia del colegio, por Jesús Morales