¿Soportarían las Enseñanzas Artísticas un Salvados de Évole?

El problema de las Enseñanzas Artísticas Superiores en España no se ha resuelto aun. Esta frase es incuestionable. No se ha hecho ninguna integración de las Enseñanzas Artísticas Superiores en el sistema Universitario, como defiende la Plataforma por la Integración, de la que formamos todos los que queremos que se normalice esta situación. No fuimos los primeros en pedirlo, es una larga batalla.

Por otra parte, están los que no quieren dicha integración por considerarla perjudicial. Es decir, defienden que unos estudios superiores que estén en la Universidad es cosa mala. Sus razones tendrán. Además tenemos a los que no se enteran, dicen que los tontos motivados son los peores.

Se ha hablado mucho con el Ministerio, y muchas veces. Algunos organismos e instituciones tienen las cosas claras (para mal), otros no es enteran (para peor). Y desde las totalidad de las comunidades educativas de Galicia y Andalucía siguen luchando incansablemente.

Tenemos un informe solicitado por la Reina Doña Sofía paralizado, los líderes de los dos partidos mayoritarios de el país que han negado la integración, asesores de dudosa representación que han tenido sus voces cerca de los oídos de los legisladores, RD que eran auténtica chapuza, y un largo etc…

Mi pregunta es ¿Soportarían las Enseñanzas Artísticas Superiores un Salvados de Évole sin salir mal en la foto? No lo tengo claro, pero sí sé que yo no me perdería ese programa.

Captura de pantalla 2013-12-06 a les 11.43.45

Por cierto, Jordi, si llegas a este blog, busca en las categorías de:

Encontrarás razones de sobra para el programa…

Reflexiones sobre la voz de Alfredo Kraus I Parte

Os dejo una serie de notas sobre el contenido de unos vídeos de entrevista a Kraus.

Vídeo I

Kraus destaca la necesidad de adquirir una tecnica vocal para potenciar su voz y conservarla con los años.

A finales del siglo XIX se descubrió que la "i" posee más frecuencias y está más cerca de los resonadores, de la máscara de la cara. Todo el sonido debía pasar por el mismo sitio, para que incidiera sobre la "máscara", consiguiendo mayor riqueza vocal.


Explica que Lamperti fue el maestro de Julián Gayarre, uno de los grandes tenores españoles.

Mediante laringoscopia se ve que al sonido "i" le corresponde una amplitud total de la cavidad buco-faríngea. Los armónicos de la i, mayor amplitud de herzios que los demás sonidos, y por eso, si no se colocan a la altura de la "i" van teniendo menos frecuencia y el sonido se va quedando atrás.

No es fácil de realizar pero sí fácil de entender, todos los sonidos en el sitio de la "i". Es la base más simple.

Vídeo II

Al sonido de la "i" le corresponden verdaderamente las características de nuestra voz.

Los sonidos del resto de vocales se trabajan pensando más pequeños, más altos y más claros.

Considera que es necesario ayudarse con los músculos de la cara para poder "levantar" los sonidos, es decir, ponerlos todos en la misma posición de la "i" citada.

De nuevo Taichi.

La primavera pasada tuve la oportunidad de adentrarme en el Taichi de la mano de Vicente Llaneza, mediante un curso del Conservatorio organizado a través del C.P.R. (Centro de Profesorado y Recursos) de Gijón. Aquí os dejo la entrada que le dediqué por aquel entonces y que fue muy visitada.

Bien, este curso hemos retomado el asunto y ya hemos tenido nuestras primeras sesiones, una de ellas ayer mismo. Y, por suerte, tenemos por delante un laaaaaaargo fin de semana para poner en práctica lo recordado o aprendido hasta ahora. Para empezar yo acabo de ver amanecer repasando algunos de los ejercicios que hicimos ayer. Y es que desde mi ventana tengo amaneceres así de bonitos.


Vicente tiene un apartado dedicado a nuestro Centro en su blog Taichi y salud. En él irá compartiendo novedades, experiencias, y algunos de los recursos que trabajaremos en las sesiones. Lo he enlazado en mi Lista de blogs (columna de la derecha).

Será cuestión de abandonar un poco nuestro frenético ritmo de vida y aprovechar esta herramienta del Taichi. Aunque nuestros primeros pasos resulten muy occidentales, con la ayuda de Vicente nuestro Taichi será más convincente. Él nos ayudará a encontrar un equilibrio entre la práctica de Taichi y todas las distracciones de nuestro entorno. Gracias Maestro. Ya iré compartiendo con todos los avances de mi taichí "conVi(n)cente".

Abenduak 6: Orazio Vechi

Egilea: Antonela Ropota

OrazioVecchiOrazio Vecchi 1550-eko abenduak 6- an Italian jaio eta 1605-eko otsailaren 19-an hil zan konpositore bat da.

Gizon italiar honek Claudio Merulo eta Giovanni Gabrieli izeneko beste konpositore eta musikoekin kolaboratu zuen bere bizitzan zehar. Beraiekin, Dukearen ezkontzarako sestina bat konposatu zuen.

1581 eta 1584. urte bitartean kapera maisu moduan aritu zen, Saló-ko katedralean. Beranduago Reggio Emilia-ko katedraleko koru maisua izan zen.

Venezian egon zan bitartean hainbat obra musikal ezberdin konpositu zituen.

d’Este dukeak Orazio kontratatu eban 1598. urtean, bere gorteko maisua izateko.

7 urte geroago hil egin zen, d’Este dukearen gortean.

Hau da bere obretariko ezagunena: