Qué aprendemos de los grandes: Fisher Dietrich-Diskau. In memoriam

Justo ayer estaba preparando esta entrada y otra en la que hablo del lied. 

Me acabo de enterar de que hoy ha fallecido este gran maestro del canto, heredero de la tradición belcantista, gran cantante, pedagogo, escritor... Un referente para todos los amantes de la música.  

En su memoria adelanto la publicación de este post.

He aquí una muestra de su talento y saber hacer. Gran maestro del Lied en el que es un especialista impregnando el sentido de texto con la matización de la voz



En esta clase magistral  se puede ver la importancia que le da a mantener una linea de canto, el legato, en no golpear los sonidos. También la importancia de anticipar las consonantes para que se oiga y de cantar sobre el aire. Explica la exigencia del género en la precisión de la intepretación y la necesidad de impregnarse del mundo poético a través del texto y de la música.


Y una lectura esencial para todos los cantantes y profesores de canto es "Hablan los sonidos, suenan las palabras". En esta publicación hace un análisis exhaustivo del arte vocal y de la interpretación. 

portada del Libro: Hablan los sonidos, suenan las palabras : Historia e interpretación del canto

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Midiendo la intensidad del sonido vocal

Otra curiosidad que se encuentra en la exposición permanente sobre acústica del Planteario de Castellón es un sonómetro, aparato que mide la intensidad del sonido en decibelios. 




Para que veais la potencia que puede adquirir una voz de soprano os dejo un video con los decibelios alcanzados in situ. En las distancias cortas puede ser realmente perjudicial para el oído humano así que recomiendo a los cantantes que nunca canten detrás del pianista si no quieren que éste se quede sordo!!

Y si no, mirad como Ainhoa Arteta rompe una copa en directo!! Esto sucede porque la copa es muy fina y ella canta exactamente la misma frecuencia a la que vibra la copa con suficiente intensidad, haciendo agitarse la estructura molecular del material de la copa por el fenómeno llamado vibración por simpatía !!

Día internacional de la Ópera

Hoy es el día internacional de la ópera y es necesario que reflexionemos del por qué este género musical sigue vivo después de 400 años. Se trata de una fusión de muchas disciplinas artísicas, la llamada "Obra de arte total" ya que interviene la música, la danza, la escena, la literatura, el teatro, la iluminación, la moda y ultimamente, las nuevas tecnologías.

Me gustaría desmontar el prejuicio de que es un género para las élites y que no interesa... si se produce un acercamiento adecuado, es decir, no se empieza por Wagner o Strauss, las personas disfrutan con las historias que se cuentan y con lo que supone el espectáculo en vivo. 

Desde el mundo de la lírica se ha de hacer un gran esfuerzo para crear audiencias ya en las edades tempranas; tuve la suerte de asistir a una ópera con ocho años y este hecho tuvo tal impacto que decidí que eso era lo que quería hacer. La ópera que vi fue "La flauta mágica" de Mozart. He aquí parte del impacto:


No hay que olvidar que el arte enriquece a las personas y las hace mejores y tener la oportunidad de contemplar una obra de arte total como es la ópera debería estar al alacance de todos. Es un espectáculo cuyo precio es acorde a su valor de gran calidad. Aún así es posible difundirla si el estado apuesta por ella. En Alemania los estudiantes y los jubilados pueden asistir por 10 euros. 

¿Son malos tiempos para la lírica? El refrán así lo dice y siempre lo he escuchado... así que al final he llegado a la conclusión de que es una excusa vana para no promover algo tan hermoso que haga felices a las personas. 

Gracias a TEDxValencia!!

El pasado 5 de mayo tuvo lugar en el Edificio Nexus de la UPV de Valencia el evento anual TEDxValencia 2012. Mi labor en la organización del mismo ha tenido varias vertientes y todas ellas positivas y enriquecedoras.

Ha sido un gran honor formar parte de este equipo de personas que han aportado lo mejor de sí mismas para crear un encuentro maravilloso. Me he podido impregnar del proceso y he aprendido haciendo... como nos dijo el primer día David Pla, esta experiencia es un Master en Organización de Eventos... todo práctico!! 


 Han sido muy constructivas las charlas de los ponentes que con tanto esmero y amor han preparado y que nos hicieron crecer en todos los sentidos.

Como una de las responsables del Comité de Actuaciones Escénicas, he tenido encomendada la labor de coordinar a los diferentes grupos de artistas. Los que han participado en la sala y los que lo han hecho en las acciones de difusión llevadas a cabo en las instalaciones de Metro Valencia. Gracias al contacto establecido estos últimos meses he podido conocer mejor a los artistas y abrir mi mente y mi espíritu a sus mundos, sus inquietudes, sus preocupaciones... He sido partícipe de su éxito y me he sentido orgullosa de que el talento salga a la luz en un evento de estas características. 

Desde aquí quiero agraceder la colaboración de: Ilubatá Bloco Afro y a Aitor Sáez de Jáuregui, el grupo de rock Irresponsables y a su líder José Jesús Asunción Cano, el coro Veus Atrevides y su director Toni Planelles así como su pianista José Luis Miralles, el guitarrista innovador Javier Salvador, el pianista improvisador Agustín Manuel Martínez y a la coreógrafa Nuria Leis y sus alumnas de la clase de funky del Centro de Estudios Martí Viciana de Burriana.

 

También quiero destacar lo mucho que he aprendido del regidor del evento, Nacho Navarro, siendo su ayudante el día del evento. Es un excelente profesional sin el cual el evento no se hubiera desarrollado como lo hizo.

La segunda faceta desarrollada en el evento ha sido la actuación Spanish Pop Ópera que he creado junto a la coreógrafa y bailarina Nuria Leis y al músico Agustín Manuel Martínez. Desde aquí quiero felicitar a las bailarinas que participaron:Anna Caballero, Aída Plasencia, Carmen Capdevilla, Rocío Segura, Victoria Boulind, Marta Chobrera, Lucía Broch y Carolina Llorens. Ha sido una apuesta arriesgada e innovadora que creo que será el origen de un nuevo proyecto y de la que estoy muy contenta. 



La tercera vertiente ha sido la participación  en la propuesta TEDxAdventures dirigida por Inanna Catalá y que tenía como objetivo ofrecer la oportunidad de participar en diferenets talleres, a los asistentes y voluntarios a través del saber hacer de los profesionales implicados en el proyecto. Fue muy grato poder conocer a los voluntarios más de cerca y poder compartir esta experiencia. Participé tanto como docente impartiendo el Taller "Mejora tu voz" en Coworking-Valencia gracias a la generosidad de Rosa Montesa y como alumna, asistiendo al taller impartido por Rafa Armero "Sensibilidad creativa". Por motivos de agenda no pude participar en las numerosas propuestas pero estoy segura de que han sido una experiencia muy enriquecedora. 

 

Como dije en la presentación, para mí, esta experiencia ha sido un oasis de energía positiva. Estoy encantada de haber participado y haber conocido a personas maravillosas como Marisa Vercher, Lidia Olmos, Jaume Martínez, Annelise Righi, Maristela Ruiz, Mar Hernández, Nacho Bernabeu, Jaume Gómez, Dianne Stronks, Pilar Ortega, César Gómez-Mora, Purificación Baldoví, Nacho Cambralla, Enrique Fernández-Regatillo, Javier Bolinches... y sé que me dejo a muchos en el tintero.... Gracias, gracias, gracias...

¿Qué es para ti el éxito?

Creo que todos deberíamos hacernos esta pregunta en diferentes momentos de nuestras vidas porque si no lo hacemos corremos el riesgo de que otros contesten a esta pregunta o que un determinado contexto familiar o académico marque nuestro rumbo.

Está bien mirarse en otros para identificar aquello que despierta nuestro deseo, nuestra curiosidad, nuestro afán de superación pero deberíamos pensar si lo que tienen o desean otros es lo que deseamos nosotros.

Para algunos el éxito estará en hacer una carrera internacional y cantar o tocar en grandes teatros o auditorios, para otros estará en inculcar el amor por la música a otras personas, para otros investigar y aquí no debemos cometer el error de juzgar a los demás puesto cada cual tiene derecho a desarrollarse en el ámbito que le haga más feliz.

Entre los músicos se tiende a medir el éxito por las calificaciones obtenidas, por los conciertos que se hacen, los discos que se graban, los contactos que se tienen, los concursos que se ganan... Los logros marcan una trayectoria y una voluntad de trabajo pero sólo tienen valía en la medida en que mejoran a las personas y aquello que logran ayuda a los demás. 


En el caso de la enseñanza musical, por ejemplo,  se tiende a desmerecer la labor de los maestros de música o de los docentes encargados de la formación inicial de los músicos. Sinceramente creo que son la base del sistema y de ellos depende que las personas amen la música y encuentren placer en conocerla y escucharla.

Para ayudar a definir la propia definición de éxito y por tanto enfocarse en lo que uno realmente quiere podéis hacer el ejercicio de visualizaros al final de vuestra vida y preguntaros:

¿Cómo me gustaría que me recordaran los demás?

¿Qué diría mi familia de mí?

¿Quiénes estarán a mi lado?

¿Qué hice que me hizo feliz?

Seguramente las respuestas no os dejarán indiferentes.  Mi consejo: poneros manos a la obra y empezad a construir vuestro éxito.