Comenzamos #reto y #diariodemisión. Nivel 1 de #gamificamooc

Estamos comenzando el curso escolar y seguimos incorporando elementos que mejoren nuestra docencia y hagan de la experiencia del alumnado toda una “aventura”. A todo lo que ya teníamos y que os contábamos en esta entrada, ahora añadimos #googleClassroom para todos los niveles como complemento a los sites, los blogs de aula y nuestro moodle y que os contaremos con detalle; […]

Cambio de “ambiente” en el aula de música (y II) | Musikawa

Ha terminado el curso y aún me quedan algunos post para cerrar el chiringuito (el del aula) por unas semanas. En la entrada anterior, os expliqué que había propuesto al alumnado un cambio en la disposición del aula, en el mobiliario y en los espacios (casi rincones como los que se utilizan en infantil). Podéis leerla (por si queréis recordar […]

Una Gymkana musical para despedir el curso aprendiendo | Musikawa

Este curso ha sido muy especial para todos/as (alumnado, familias y para mi como profe de música). Nos lo hemos pasado bomba, hemos colaborado y participado sin necesidad incluso de pedirlo y hemos aprendido juntos. El último día de curso, no podía ser menos y no estábamos dispuestos a desperdiciar la oportunidad de seguir aprendiendo. Por eso, se nos ocurrió […]

Un #flipconSpain flipante | Musikawa

El pasado fin de semana, he asistido al II Congreso Internacional Flipped Classroom #flipconSpain junto con amigos y compañeros en Zaragoza. El viernes, demasiado temprano para mis costumbres, me desplacé hasta Lebrija donde me reencontré con Manuel Jesús Fernández para comenzar nuestro viaje juntos hasta Zaragoza. Un cercanías, una visita inesperada en Santa Justa en Sevilla de nuestro compañero y […]

#Musiqueando2016 en Sanlúcar | Musikawa #nosimportalamusica

Ayer, 28 de abril, participamos en la convocatoria nacional de #Musiqueando2016 (COAEM y Blanca a la cabeza de todo) con el alumnado del IES Cristóbal Colón. Dicha convocatoria, buscaba dar visibilidad a conciertos escolares en la calle, como ejemplo de las buenas prácticas que hacemos en nuestras aulas de música a diario. En mi caso, quise darle una vuelta de […]