Archivo de la etiqueta: libro

APRENDER MÚSICA. ¿Qué nos enseñan las neurociencias del aprendizaje musical?

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 Por: Isabel Villagar, Titulada Superior en Pedagogía del Canto


Reseño el reciente volumen  de Isabelle Peretz editado en Ma Non Troppo (colección Taller de Música) de la editorial Redbook

Aprender Música

Con el subtítulo de Cómo la música transforma nuestro cerebro,  

Aprender Música es un libro interesantísimo por muchos motivos.

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NOVEDAD: "A New Handbook for Singers and Teachers" de Richard & Ann Alderson

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 Por: Ann Alderson


Permítanos presentarle una nueva y fresca adición a la literatura de la pedagogía vocal. 

UN NUEVO MANUAL PARA MAESTROS Y CANTANTES

Dres. Richard y Ann Alderson

Publicado por Oxford University Press


Si bien este libro es académico, está completamente detallado y accesible para estudiantes de canto, intérpretes vocales y profesores de canto.

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📕Jonia, una fábula sobre la teoría musical

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Por: Esteban García Ferrer
Jonia es un viaje ficticio que arranca desde el Big Bang y que a través de una historia “algo modificada” del planeta y de la humanidad, va engarzando los diferentes elementos que constituyen las bases de la teoría musical.
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Pero… ¿Qué le hace la música a mi cerebro? (neuromarketing, consumo y branding)

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Diariamente estamos expuestos a multitud de estímulos y nuestros “sensores” envían dicha información al cerebro para que éste la interprete y proporcione la oportuna respuesta. 

El cerebro procesa conscientemente solamente una parte de ellos, pudiendo originar cambios en nuestras constantes fisiológicas y afectar a nuestro estado emocional, repercutiendo a su vez en nuestros actos conductuales.
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Selección de testimonios, críticas, reseñas y opiniones de #LaVozSíQueImporta

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LVSQI en La Razón
La Razón, diario
"Trabajar la voz. La Voz sí que importa ha sido escrito con dos objetivos básicos: 

el primero es mostrar que la voz es importantísima para la gran mayoría de las profesiones; 

y el segundo, enseñar al lector las técnicas para ayudarle a trabajar su voz."

(El País), diario (sección Cinco Días)
"El primer paso para mejorar es conocer el punto de partida y conocer todos los elementos que intervienen en el funcionamiento de la voz. 
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