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La familia de blogs del conser sigue creciendo.

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Todo empezó el curso 2011-2012, en el que surgió un buen racimo de blogs en el conser.

Después de esa experiencia, este curso que ahora termina, el 2012-2013, se ha animado más profesorado de nuestro centro a sumarse a este mundillo de los blogs como herramienta educativa.


 
Hace unos meses os presentaba el blog Aula de Guitarra del Conservatorio de Gijón, del profesor Carlos Martínez.

En esta ocasión os presento otros dos: el blog Aula de Oboe del Conservatorio de Gijón, del profesor de esta especialidad, Joaquín Morán, y el blog Divercello World Conser Gijón, de la profesora de cello Dolores Higón.

Todo esto ha sido posible gracias al Grupo de Trabajo organizado por el CPR (Centro de Profesorado y Recursos de Gijón) y coordinado, por segundo año consecutivo, por David Muñoz, el profesor de tuba, que ya sabéis que está muy puesto en esto de los blogs. Para muestra un botón: su blog La Clase de Tuba del Conservatorio de Gijón, un espacio de referencia musical mucho más alla de los muros de nuestro centro. Aprovecho desde aquí para agradecerle su labor como coordinador del Grupo, tan eficiente como siempre.

De todos modos, si en nuestro conservatorio hay alguien que sabe de blogs esa persona es Adriana García, y aunque el suyo, El aula musical de Adriana, no necesita presentación no me resisto a incluirlo también en esta entrada, en agradecimiento a su ayuda y buen hacer. Ella ha sido la encargada de nuestra formación en este Grupo de Trabajo. Nuestra compañera ha sido además nuestra profe y con ella hemos aprendido, entre otras cosas, un montón de contenidos y de recursos con los que lograr imprimir un carácter más didáctico a nuestros blogs.
 
 
Da gusto estar rodeada de personas tan profesionales, que se esmeran tanto en su trabajo y que se ocupan de su formación permanente. Eso facilita bastante las cosas, anima y sirve como aliciente en la mejora de todo. El próximo curso más.

200 conciertos completos en video | Musikawa

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Ayer me llagaba este estupendo correo de mi amigo y colaborador Juan Hidalgo en el que se ncluyen 200 conciertos completos en video (la mayoría están en youtube) y que ha recopilado Miguel, Alexander y Jorge Cortez en su web.

Podemos encontrar, el MTV Unpplugged de Eric Clapton, el concierto del 81 de Ray Charles, a Phill Collins, Michael Jackson y un sin fin de artistas…

Pues eso, a disfrutarlos!!

http://www.jocortez.com/documents/concertos_ao_vivo.html

 

Libertad Vocal

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Libertad VocalHoy analizamos un recurso muy valioso para todos los cantantes de habla española. Se trata de Libertad Vocal, website con varios recursos y una gran fuente de información acerca de técnica vocal.

Este tipo de recursos escasean en la red. Es uno de los pocos sitios que conocemos con información de calidad acerca de técnica vocal, sin dar respaldo a mitos que no hacen más que confundir y retrasar el progreso de los estudiantes de canto, a veces llegando al punto de obligarles a dejar de perseguir lo que quieren.

Foros de canto

Para nosotros, los foros de canto de Libertad Vocal son sin duda el mejor recurso que ofrece esta página web. De hecho encontré a Libertad Vocal buscando unos foros de canto en español hará ya cosa de un año. Encontré algunos pocos foros dedicados a este tema, pero la diferencia de calidad entre estos y Libertad Vocal es puramente abismal.

Para empezar, la interfaz del foro es correcta. Se deja manejar con mucha facilidad, y no es incómoda a la vista. Después de eso podrás encontrar varias secciones interesantes, como los temas de conversación más recientes, los usuarios que más mensajes escriben y en la parte central tienes acceso a todos los subforos disponibles. Uno de los más importantes es el foro de técnica vocal, ya que es por lo que más se interesa la gente, pero puedes encontrar foros para subir tus grabaciones ( en audio y/o vídeo ) y así poder recibir la opinión de cientos de usuarios ( 900 a día de hoy, que se dice pronto ). Es el lugar perfecto para pedir opinión y diferentes puntos de vista acerca de todos los aspectos relacionados con el canto, no sólo técnica vocal, si no también actuaciones en directo, composición de canciones y diversos temas más.

Y por último, pero algo por lo que a nuestros ojos le hace subir muchísimos puntos, es el foro de sugerencias. En él puedes contribuir con tus ideas a mejorar el foro, e incluso si tienes habilidades en algún campo como diseño gráfico, por ejemplo, puedes contribuir y hacer de los foros de canto de Libertad Vocal un sitio aún mejor.

La dirección web de los foros de canto es: http://libertadvocal.forumotion.com/

Curso de canto

Como si los foros de canto de Libertad Vocal fueran poco, el autor creó un curso diseñado por él para ayudar a todo aquel que quiera probar su método. Si estás pensando ahora mismo en el dinero que te va a costar, te voy a parar ahí. El curso es completamente gratuito, lo cual es bueno de por sí, pero además te garantiza que nadie me ha pagado ni un céntimo para promocionarlo. Te lo recomendamos porque lo hemos escuchado y analizado desde nuestra experiencia como profesores de Speech Level Singing y IVA Technique, y nos parece un recurso que tiene una calidad muy superior a la mayoría de profesores que nos han dado clase en el pasado. De todas formas, y como decimos siempre, no hay ningún sustituto para las clases de canto personalizadas:

La dirección web del curso es: http://www.libertadvocal.com/el-curso.html

Blog

Los esfuerzos del autor se centran claramente en los foros de canto y en el curso de canto pero, aunque en un segundo lugar, tenemos su blog y artículos.

En esta vida nunca dejamos de aprender, y todo fragmento de información que podamos absorber nos va a ser útil tarde o temprano. Es por eso que, aún no siendo el punto fuerte de esta página web, te recomendamos sin dudarlo que leas los artículos y el blog de Libertad Vocal.

La dirección del blog es: http://libertadvocal.wordpress.com/

La dirección de los artículos es: http://www.libertadvocal.com/blog-del-maestro.html

Redes sociales

Libertad Vocal tiene presencia en Facebook, Twitter y Google+. Si eres un usuario asiduo de estos medios, ¡no dudes en hacerte fan y seguidor! Como siempre en estos casos, estarás al tanto de lo que ocurre. Además, el autor publica de vez en cuando microconsejos muy interesantes via Twitter:

Facebook: https://www.facebook.com/pages/Libertad-Vocal/159310397443397?fref=ts

Twitter: https://twitter.com/LibertadVocal

Google+: https://plus.google.com/114517881785621437493/about

Conclusión

La conclusión está clara: si te tomas en serio tu faceta de estudiante de técnica vocal y cantante, como mínimo debes echarle un vistazo a todo lo que Libertad Vocal ofrece. Estamos seguros de que la inversión de tu tiempo en ello valdrá la pena.

Como nota final, tanto Esther como yo somos miembros activos de los foros de canto de Libertad Vocal. Es un lugar donde hablar de técnica vocal con total libertad, y nos pasamos mucho por ahí para ayudar en lo que podamos.

La entrada Libertad Vocal aparece primero en Vox Technologies Vocal Studio.

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Bicentenario de Wagner

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Richard WagnerSiempre me ha resultado complicado entender las historias de las óperas de Richard Wagner, en las que confluyen poemas épicos medievales, mitología nórdica y referencias cristianas, todo eso ambientado en un contexto histórico que sólo conozco muy superficialmente. Tampoco ayuda el hecho de que estén en alemán, idioma en el que sólo puedo manejarme como turista para comprar la entrada de un museo o pedir el almuerzo en un restaurante teniendo un idea más o menos exacta de lo que me van a traer. Por si no fuera bastante, hay otra razón por la que en mi casi medio siglo de vida todavía no he escuchado una ópera de Wagner de principio a fin: su larga duración, generalmente muy por encima de las 3 horas.

Tras esta confesión tengo que precisar que sí he escuchado bastantes fragmentos de este compositor del que hoy celebramos el segundo centenario de su nacimiento, pero centrando más la atención en el aspecto musical que en el conjunto de lo que él llamaba Gesamtkunstwerk, obra de arte total, una concepción que pretende que este género integre todas las artes (música, teatro, literatura, pintura, escultura, etc.) sin que ninguna predomine encima de las otras, una idea que el alemán defendía en abierta polémica contra la ópera italiana. De hecho, en ésta no sólo las artes visuales, también la acción escénica estaban totalmente doblegadas a las exigencias de las y los cantantes, parándose en cualquier momento la narración para permitir al tenor o a la soprano deleitar los oídos del público con melodías sublimes.

Por eso (y, naturalmente, por ser alemán) la música wagneriana es muy diferente de la de su coetáneo Giuseppe Verdi (su bicentenario será en octubre). Ni mejor ni peor, simplemente muy diferente, destacando positivamente algunos elementos muy innovadores que abrieron camino a muchos músicos que le siguieron en el tiempo y en las ideas, como por ejemplo el cromatismo, que llevó a la desintegración de la tonalidad, al dodecafonismo y al serialismo; o el Leitmotiv, ―motivo conductor― un fragmento melódico que identifica a una persona, un objeto o una cualidad abstracta de la ópera, recurso que, entre otros, será utilizado con mucha frecuencia por los compositores de música de cine.

Aunque en este blog ya hemos podido escuchar en un par de ocasiones algunas obras de Wagner, hay que admitir que no estamos hablando de un compositor muy conocido por el gran público. Sin embargo hay una pieza suya, que forma parte de la ópera Lohengrin, que todo el mundo conoce, me atrevo a decir sin excepciones, no sólo en España, sino en todos los países occidentales, pues es muy frecuente escucharla en las bodas: el Coro nupcial, también conocido como Marcha nupcial, que muy a menudo acompaña la entrada de la novia.

He realizado un arreglo para flauta dulce de esta pieza pensando concretamente en un par de intérpretes: mis sobrinas, que tienen tres días de tiempo para aprender aunque sea sólo la primera sección, hasta la doble barra, para tocarla para su mamá.

A ella y a su prometido, mis mejores deseo de una larga y feliz vida juntos.

Nace Musikawa Tales y nuestro primer cuento interactivo, “Andrea y el violín que lloraba” | Musikawa

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Después de meses de trabajo, de dificultades técnicas, de idas y venidas… por fin podemos presentaros el proyecto que estábamos desarrollando.

Por el mes de octubre, se nos pasó por la cabeza el desarrollar cuentos infantiles para dispositivos táctiles y ordenador. Pensaréis que para qué si ya existen muchos. Y tenéis razón, pero no todos cumplían con nuestras necesidades. Cuentos con audio hay algunos, con actividades menos pero también, con juegos y pasatiempos, menos y totalmente bilingües accesibles con un sólo botón? Ni hablar de algún desarrollo que lo agrupara todo. Esa fue nuestra idea.

Nuestra pregunta inicial fue: ¿seremos capaces de hacer un cuento actual, donde se fomenten valores tan necesarios en la actualidad, de temática musical y donde tengan cabida actividades de comprensión lectora, de discriminación tímbrica y rítmica, con pasatiempos y “retos”, totalmente bilingüe, con música y locuciones…?

Así surge Musikawa Tales. Un grupo de amigos, docentes en su mayoría, en el que queremos, a través de la lectura desde edades tempranas, de los cuentos para niños, estimular su creatividad y su imaginación, hacer del cuento, y del aspecto lúdico del mismo, una excusa para el aprendizaje, para la adquisición de valores y del desarrollo cognitivo a través del arte y de la música.

En un principio, buscamos al escritor. Tenía mucho que contar y nos sorprendió con su historia. Hablo de nuestro amigo y compañero Luis Enrique Ibáñez. Siguió Joaquín, econ el desarrollo de la botonera del cuento y las distintas webs del proyecto (Facebook, por ejemplo).

Zoraida se encargó de la selección musical y comenzó con la grabación del cuento. Inma Calvillo empezó con el desarrollo de las distintas actividades, los pasatiempos y los “retos”. Miryam se agregó en Enero y la historia empezó a coger color. Y finalmente, Ada con la traducción y las voces en inglés. Éramos un equipo, somos un equipo.

Así nace, crece y se desarrolla “Andrea y el violín que lloraba”, nuestro primer cuento interactivo, pero paralelamente, también así nace Musikawa Tales.

Las distintas webs del proyecto: