Archivo de la etiqueta: aprender a cantar

Apps para aprender a cantar: Sing Sharp

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Hoy presentamos la aplicación Sing Sharp (lleva como imagen de marca el icono del sostenido en color rojo). Con el subtítulo "Learn to sing gamified", se trata de en realidad de un conjunto de funciones: vocal range, warm up, sing song y training program. 
Hay versión gratuita (que no dispone de todas las funciones) y versión de pago. Las funciones gratuitas son muy interesantes para chequear a nivel didáctico el progreso del alumno.

¿En qué te puede ayudar a aprender a cantar esta aplicación?

En el apartado "vocal range", podrás tener una imagen precisa de tu afinación, qué nota exactamente das, qué frecuencia. Los cambios entre las líneas largas equivalen a semitonos y las más pequeñas que se encuentran en medio equivalen a mitad de semitono. Deja fijo la nota más grave y más aguda expresada con índice acústico "registral científico internacional" así podrás ver cómo evoluciona con el trabajo tu rango.


En el apartado "warm up" hay ejercicios (no olvides especificar correctamente si lo haces en octava de mujer u hombre) que puedes realizar a la par que suena el piano (que irá ascendiendo cromáticamente) y ver tu grado de afinación, si estás cantándolo calando o no, incluso al final te da una puntuación general.

En "sing songs" podrás usar la misma función anterior en el contexto de una canción determinada (Amazing Grace, Love me tender, Greensleaves, son las canciones de demostración gratuita). El resto es por membresía.

Te animamos a que te aventures en esta maravillosa app para aprender a cantar. Encontrarás más información en el enlace: http://www.singsharpapp.com

Apps para aprender a cantar: Sing Sharp

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Hoy presentamos la aplicación Sing Sharp (lleva como imagen de marca el icono del sostenido en color rojo). Con el subtítulo "Learn to sing gamified", se trata de en realidad de un conjunto de funciones: vocal range, warm up, sing song y training program. 
Hay versión gratuita (que no dispone de todas las funciones) y versión de pago. Las funciones gratuitas son muy interesantes para chequear a nivel didáctico el progreso del alumno.

¿En qué te puede ayudar a aprender a cantar esta aplicación?

En el apartado "vocal range", podrás tener una imagen precisa de tu afinación, qué nota exactamente das, qué frecuencia. Los cambios entre las líneas largas equivalen a semitonos y las más pequeñas que se encuentran en medio equivalen a mitad de semitono. Deja fijo la nota más grave y más aguda expresada con índice acústico "registral científico internacional" así podrás ver cómo evoluciona con el trabajo tu rango.


En el apartado "warm up" hay ejercicios (no olvides especificar correctamente si lo haces en octava de mujer u hombre) que puedes realizar a la par que suena el piano (que irá ascendiendo cromáticamente) y ver tu grado de afinación, si estás cantándolo calando o no, incluso al final te da una puntuación general.

En "sing songs" podrás usar la misma función anterior en el contexto de una canción determinada (Amazing Grace, Love me tender, Greensleaves, son las canciones de demostración gratuita). El resto es por membresía.

Te animamos a que te aventures en esta maravillosa app para aprender a cantar. Encontrarás más información en el enlace: http://www.singsharpapp.com

Recursos didácticos para enseñar canto a niños y adolescentes, XI

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En esta serie el día 27 de cada mes se postean objetos, artilugios curiosos, todos de gran aplicación didáctica en la enseñanza lúdica del canto. Más información sobre su utilización en la "Guía Práctica para Cantar".

Recursos didácticos para enseñar canto a niños y adolescentes, XI

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En esta serie el día 27 de cada mes se postean objetos, artilugios curiosos, todos de gran aplicación didáctica en la enseñanza lúdica del canto. Más información sobre su utilización en la "Guía Práctica para Cantar".

La "obsesión" por clasificar la voz

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Se suele dar, entre los estudiantes de música clásica más que entre los estudiantes de música moderna, una cierta preocupación que llega a convertirse en algunos casos en obsesión por conocer exactamente el tipo de voz o lo que se conoce como FACH. 

Por otro lado las exigencias de los programas de estudios y la necesidad de cumplir un cierto repertorio impone cierta premura a los profesores a la hora de asignar un repertorio determinado. 

Realmente las voces nos hablan si las sabemos escuchar y si las tratamos con paciencia y esmero. Un profesor no debe precipitarse nunca a la hora de decir: "eres soprano dramática", "eres tenor lírico", "eres bajo cantante", por poner tres ejemplos, porque será la voz y su evolución la que determine si el repertorio es adecuado para una determinada persona. 

En los primeros años de estudio se debe ser muy flexible a la hora de seleccionar el repertorio
y no encasillar al alumno prematuramente. Se debe probar repertorio diverso en función de la competencia vocal del alumno y ante todo, no se debe forzar a estudiar determinadas obras si el alumno/a está forzado, refiriéndome a su voz concreta, única y como todos los seres humanos en constante evolución y difícil de clasificar.

Clasificar las voces es toda una ciencia y también todo un arte. Como las voces suelen macerar, evolucionar con el tiempo, cambiar progresivamente, el alumno tampoco debe tener una postura rígida hacia su tipología vocal, puesto que una soprano lírica podrá ser lírica toda su vida o podrá evolucionar hacia soprano spinto, por ejemplo, o una ligera podrá evolucionar con el tiempo hacia una lírico-ligera.