Cantantes del siglo XXI: Laura Vila mezzosoprano


¿Cuál es la primera experiencia que recuerdas con la música?
Las primeras experiencias que recuerdo son por ejemplo cantar inventándome músicas mientras volvía caminando de la escuela, siempre disfrutar mucho escuchando música y aprendiendo canciones o tocar melodías de oído con un pequeño teclado que me regalaron.
¿En que momento decidiste que querías ser cantante?
Pues siempre me gustó cantar pero como en mi familia no había músicos nunca pensé en ello como una profesión sino más bien como afición.
Siempre canté de aguna manera, de pequeña en "les caramelles" que se hacían por Pascua, en la escuela, con los amigos... Mis padres se dieron cuenta que tenía mucho oído musical y que se me daba bien y con 10 años empecé en el conservatorio, estudié violoncello y solfeo, cuando empecé con harmonía me agobiaron tantas normas (pasaba una época un tanto rebelde entonces) y lo dejé todo para que mis padres no gastaran tanto dinero en mi. Estudié Bellas Artes y luego me di cuenta de lo importante que era para mi el canto porque siempre estaba cantando pero sólo para mi y por placer. La decisión crucial llegó tras preguntarme seriamente qué quería hacer en la vida... Decidí empezar a tomar clases pero me costó porque al principio no tenía dinero para poder pagarlas y poco a poco, a medida que pude fui entrando en el mundo del canto lírico.

¿Qué personalidad musical crees que te influyó más en tu carrera?
Como personas importantes profesores de canto como Joan Ferrer o Dolors Aldea, directores musicales como Elio Orciuolo, Daniel Gil de Tejada o Thomas Sanderling que me han ayudado a comprender mejor la música, directores de escena como Mª Elena Mexía con la que he tenido largas charlas y me gustaría trabajar o Mirna Lacambra que con su labor en els Amics de l'Òpera de Sabadell ha descubierto y ayudado a comenzar a tantos cantantes.

¿Cuáles son tus cantantes o músicos favoritos?
Me gusta mucho el jazz y sus vocalistas; gente como Sarah Vaughan, Abbey Lincoln o Ella Fitzgerald. En el terreno de la ópera cantantes como Shirley Verrett, Leontyne Price, Marilyn Horne, Tatiana Troyanos, Susan Graham o Ewa Podles pero hay muchos y muchas más que me interesan. Lo que me atrae de un interprete es un color de voz, una técnica pero que sobretodo después vaya más allá de eso y sea capaz de llegar al corazón del público.

¿Cuál era el estilo o el compositor que más te gustaba estudiar de joven?
Aún soy joven!! Me gustaba mucho el jazz y soñaba con ser cantante de ese estilo pero a los 25 o así descubrí la ópera y me dí cuenta que mi voz encajaba mejor. En general siempre he disfrutado mucho estudiando un rol operístico... el que tenga un sentido teatral me encanta pero con las canciones y el oratorio también disfruto. 

¿En qué repertorio te sientes más a gusto en la actualidad?
Pues con muchas cosas pero centrado en mi tipo de voz que es de mezzo lírica. Teniendo en cuenta eso puedo hacer repertorio alrededor de ese centro con algo de más o menos peso... En el menos estaría Mozart con el cual disfruto muchísimo aunque por temperamento y incluso por aspecto los papeles más apasionados y un poco más fuertes me van bastante. He disfrutado especiamente cantando Verdi (Amneris en "Aida" o el "Requiem")  y hace unos años Mozart (Dorabella). Entre medio está el repertorio francés que también me puede ir bien como Charlotte de "Werther" pero la gente me dice que sería una buena Carmen aunque yo le tengo mucho respeto y no tengo prisa por hacerla. Ahora estoy disfrutando mucho con Norma (Adalgisa) de Bellini y otros pero creo que mi alma es muy Verdiana.

¿Qué opinas de la situación actual de los músicos y los cantantes? ¿Que crees que debería cambiar?
Pienso que la situación de profesionales liberales y autónomos en este país es muy precaria. ¡Pagamos 250 euros por mes aunque no facturemos nada! En otros países se paga muchísimo menos, se puede acceder a prestaciones de desempleo para los periodos de inactividad, está todo mucho mejor organizado y regulado.
De esta manera están obligando a que mucha gente que hace bolos más modestos trabaje en negro con lo que ni cotizan ni aportan a la economía. En España últimamente se está haciendo todo al revés, incluso las reformas parecen ir en contra de toda lógica y del interés general porque definitivamente se busca beneficiar a los más poderosos y no a los trabajadores. Por otro lado la cultura tampoco interesa... es mejor tener un país de gente anestesiada por la televisión y otros entretenimientos.
Creo que hay otros intereses de grupos más poderosos (banqueros, etc) que pasan por delante de los del pueblo. Hasta que no cambiemos eso lo veo todo muy complicado.

¿Qué proyectos musicales tienes en mente realizar? 
Estaré en la próxima temporada de Ópera a Catalunya. Me hace especial ilusión el rol de Adalgisa en Norma. Quiero abrirme a nuevos caminos, lugares y teatros. Hay que hacer audiciones que he hecho pocas y a ver si hay suerte.

¿Qué consejo o recomendaciones darías a los que empiezan ahora a estudiar canto?
Que se piensen si realmente es su verdadera vocación. Que se dejen de egos, no hagan caso de las adulaciones y que sólo piensen en mejorar día a día. Que no se conformen y que intenten hacer arte, cantar des del corazón y aportar algo, servir a la música no a sí mismos. Que no se preocupen de los demás, de los concursos, de la competitividad, sino de ser mejores cada día y también como personas, evitando el ego... Creo que la calidad humana también traspasa en el arte y a la hora de trabajar en equipo cuando todos van a una sin divismos se puede hacer magia.

¿Quieres añadir algo más sobre tu relación con la música o con el canto?
Para mi la buena música es un lenguaje que habla a lo más profundo de nosotros, la voz una expresión única de cada uno que bien entrenada y con intención puede liberar emociones en uno mismo y en los demás. Juntando música, voz y teatro tenemos la ópera que es una de las artes más fascinantes posibles si se hace con respeto a la música, al público y al teatro. Es un arte de gran poder comunicativo en el cual se pueden dar momentos de placer estético, catarsis y comunión en el público y en los interpretes... De alguna manera lo que buscamos los cantantes es llegar al otro, traspasar, comunicar, que la obra artística con todas sus dimensiones llegue al espectador.


Laura Vila Mezzosoprano

Quiero ser cantante pero mis padres no me apoyan

quiero ser cantante pero mis padres apoyanCuando digo mis padres me refiero a cualquier persona de tu alrededor, sea cercana a ti o no lo sea.

Es algo frustrante, y extremadamente común.

Cada vez hay más gente que nos escribe con este problema, y me da mucha pena.

Si no sabes cantar o no tienes un buen nivel, este artículo es para ti.

Yo he pasado por ello, y te voy a explicar lo que a mi me ha funcionado.

Es un camino duro. ¿Estás dispuesto a recorrerlo?

Lo primero que tienes que tener muy claro es si estás dispuesto a pasar por esto.

A no ser que tengas mucha suerte, siempre va a haber gente que no va a confiar en ti lo más mínimo, o incluso gente que se va a reír de ti.

Por si eso no fuese suficiente, ¡tienes que aprender a cantar mientras aguantas!

Y esa situación durará años.

¿He conseguido desanimarte?

Bien, porque vas a desanimarte miles de veces a lo largo del camino, y tienes que ser capaz de seguir hacia adelante a pesar de ello.

¿Estás dispuesto a aguantar?

¿Quieres cantar aunque nadie te apoye?

¡Pues vamos allá!

Lo primero que necesitas es tener un plan

No te voy a explicar un plan “paso a paso”, porque eso no existe para esto.

Lo que quiero transmitirte es una mentalidad.

La mentalidad que me ha ayudado a seguir hacia adelante, y también cosas que me habría gustado saber en su momento.

A palabras necias, oídos sordos

La gente puede llegar a decirte auténticas burradas, cosas que pueden llegar a sentarte muy mal y herirte de verdad.

Lo importante es saber que casi nunca hacen esto porque tú hagas algo mal o por cualquier cosa relacionada contigo.

Cada uno tenemos nuestros propios problemas y tendemos a descargarlos con los demás.

Se me ocurren varias razones por las que alguien puede machacarte cuando saben que quieres cantar y no se te da bien.

Razón #1: Tienen envidia

Hace falta mucho valor para querer aprender a cantar si no eres capaz de afinar una sola nota.

Y eso es admirable.

Pero hay muchas personas que tienen mucha envidia, y envidiarán que tú tengas esa determinación y tengas el valor de luchar por algo que quieres.

Estas personas no lucharán por lo que quieren por miedo o por inseguridades, da igual, pero en vez de afrontarlo lo que hacen es hundir a los que les rodean para así no sentirse frustrados.

Ya sabes lo que dicen: mal de muchos, consuelo de tontos.

En este caso mi consejo es que, si puedes, te alejes de esta persona.

Da igual que sea un amigo de la infancia o que sea tu pareja y en su día estuvieses muy enamorado o enamorada.

Ahora te está perjudicando seriamente, y eso no lo hacen las personas que te quieren.

Razón #2: Te quieren imponer sus creencias

Si la persona que te machaca no suele conseguir lo que quiere, sus experiencias le dictan que no se puede conseguir tus sueños.

Si a esto le añades que esta persona quiere tener siempre la razón, va a intentar imponerte sus creencias de fracaso.

Lo va a intentar a toda costa.

Mi consejo es que intentes hablar con esta persona para explicarle cómo te sientes.

Si no atiende a razones, de nuevo lo mejor es que si puedes, la apartes de tu vida.

Ya tenemos suficientes problemas en la vida como para tener que aguantar los de otros, ¿no crees?

Razón #3: Te quieren ayudar, pero no lo hacen de la forma correcta

Seguramente tus padres te quieran un montón y sólo quieran lo mejor para ti.

Tus padres, tus hermanos, tus amigos, … no importa. Sea quien sea te quiere, y quiere apoyarte.

Pero no a todos nos motivan las mismas cosas.

Algunas personas se sienten motivadas cada vez que consiguen un pequeño logro, otras cuando les dan palabras de ánimo, … y otras cuando les dicen que no pueden hacer algo.

Si esa persona que quiere ayudarte es del último tipo, puede haber un problema.

A menudo nos olvidamos de que cada uno de nosotros vivimos a través de nuestros propios sentidos, no a través de los sentidos de las otras personas, y entendemos el mundo gracias a todas las experiencias personales que hemos ido adquiriendo a lo largo de nuestra vida.

Y esta persona olvida que cada uno es diferente, va a intentar motivarte de la misma forma que a ella le funciona.

Es decir, metiéndote caña.

De nuevo mi consejo es que le digas a esta persona que eso no te ayuda.

Si te quiere de verdad lo va a entender y cambiará su estrategia para ayudarte.

¿Por qué no le ayudas explicándole tú mismo cómo puede hacerlo?

Razón #4: Quieren protegerte para que “no hagas el ridículo”

Si a la persona que te está amargando con este tema le importas y ve que no cantas bien, es muy probable que esté intentando ayudarte a su manera.

Esta persona no cree que se pueda aprender a cantar, y quiere ahorrarte tiempo, dinero y ocasiones en las que cree que harás el ridículo.

Una vez más, habla con esta persona.

Sospecho que no vas a hacerle cambiar de opinión, pero siempre hay que dar una oportunidad.

Si nada de esto funciona, la mejor solución es evitar el problema

Cuando yo empecé era demasiado joven y no pensé en hablar con las personas que no me apoyaban.

La poca experiencia de la vida, supongo.

Así que lo que hacía era despertarme cada día 2 horas antes de lo normal para ir a mi local de ensayo cuando no hubiese nadie, para practicar con la voz.

Normalmente me despertaba a las 8h para ir a trabajar, por lo que este cambio supuso despertarme a las 6h.

Cada día.

Esto supuso que nunca pudiese dormir más de 7 horas, pero todo tiene un precio.

Aún y así, resultó ser una muy buena decisión.

De esta forma no tenía que vigilar practicar siempre bajito para que no me oyesen en casa ni cosas por el estilo.

Debes concienciarte: Esto va a llevar tiempo

Aprender a cantar es lento.

No sé si te va a llevar meses o años.

Probablemente años.

Pero es importante que sepas que no vas a poder cantar a nivel profesional de la noche a la mañana.

No quieras correr demasiado, porque eso te retrasará.

Debes empezar por el principio y avanzar paso a paso.

Creo que te ayudará tratar la voz como si fuese un instrumento.

Necesitarás sacrificar otras actividades en pro de entrenar tu voz

Vas a tener que sacar tiempo para dedicarle a tu trabajo vocal.

Diariamente.

Quizás tengas que hacer lo que yo hice, madrugar más, o puedes irte a dormir más tarde si eso te va mejor.

También puede ser que tengas que ver menos a tus amigos, ver menos películas, jugar menos, …

No lo sé, pero necesitas tiempo y constancia si quieres avanzar.

Busca a un profesional que te guíe

Puedes mejorar tu voz con cursos, vídeos o consejos como los de este blog, pero si te lo tomas en serio necesitas un entrenamiento vocal 100% personalizado.

Personalizado y contínuo.

No va a servir de nada que te esfuerces, sacrifiques cosas que te gustan y luches contra los impedimentos que las otras personas te ponen si no trabajas de forma dirigida.

Sería una pena que despilfarrases así tiempo de tu vida y energía.

Es por eso que el primer paso que te recomiendo hacer es que encuentres a un buen profesor de canto.

Recuerda que nosotros te podemos ayudar.

Pero ten mucho cuidado con los que te hacen sentir mal durante las clases.

Lamentablemente es algo que está muy extendido en el mundo de la música, y para rematar hay gente que cree que es normal que los docentes sean así, porque “los músicos tienen que ser muy estrictos”.

No te dejes engañar. Se puede ser disciplinado y estricto sin ser irrespetuoso y ayudar a las personas.

¿Te desanimas y no consigues encontrar ninguna razón para continuar?

Piensa que estás luchando por un sueño, por algo que realmente importa.

Muy pocas personas tienen el valor de hacerlo, y muchas empiezan pero lo dejan al poco tiempo de empezar.

Si te mantienes firme, vas a provocar envidia en muchas personas.

Pasa de todos ellos y sigue directo a por tu objetivo.

No te quieres ver de aquí a unos años a ti mismo pensando que no lo tenías que haber dejado, o que habría pasado si hubieses aguantado.

Da igual que tu padre te machaque, o que tu novia se ría de ti.

Serás tú quien tenga que vivir con la decisión que tomaste por su culpa, no ellos.

Así que sé tú quién toma esa decisión.

Nunca sabes cómo será tu vida en unos años

A veces me olvido de lo que cambia la vida en unos pocos años.

Pronto hará 10 años que empecé mi propio camino de aprender a cantar.

Y la sensación que tengo es que acabo de empezar, pero eso es otra historia =)

La primera vez que leí algo sobre Speech Level Singing fue en el año 2005.

No tenía ni idea de cantar y ya llevaba un año haciendo clases de canto clásico.

¿Quién me iba a decir que 7 años después, en el 2012, conseguiría ser profesor certificado de esta técnica?

Si me lo hubiesen dicho no me lo habría creído…

Y a ti te puede pasar lo mismo.

Si trabajas de verdad nunca sabes lo que puedes conseguir.

Aquí siempre vas a encontrar apoyo

Para bien o para mal, yo no tenía a nadie en quién apoyarme.

Pero si estás leyendo esto quiero que sepas que tú sí tienes a alguien.

Me tienes a mi y tienes a Esther.

Te aseguro que nosotros no vamos a machacarte.

Me encantaría que dejases tu comentario y que nos explicases tu situación, tanto a mi y a Esther como a todos los lectores.

Imagen: AtribuciónCompartir bajo la misma licencia Algunos derechos reservados por redjar

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Gran curso de #Tuba con József Bazsinka en #Gijón.

Hola a todos

El pasado fin de semana realizamos en Gijón, un curso de tuba a cargo del tubista húngaro, de reconocido prestigio internacional, József Bazsinka. Este curso ha sido organizado de forma conjunta por Alfonso Mollá, profesor del Conservatorio Superior de Música de Asturias, Hugo Portas y por el que os escribe, dentro del proyecto  YO TUBA,

Para todos ha sido una gran experiencia conocer a este magnífico tubista, ya que en todas sus clases dio lo mejor de sí mismo. József explicó su concepto de estudio diciendo que "cada día trabajo las 5 octavas de mi instrumento, siempre busco mi límite e intento sobrepasarlo"

El curso se desarrolló de la siguiente manera.

El viernes por la tarde se iniciaron las clases en las instalaciones del Conservatorio Profesional de Música de Gijón, con la asistencia de alumnos provenientes de Castellón, Salamanca, Pontevedra, León, Alicante, La Coruña, Ourense y Gijón.  Comenzamos la sesión con la realización de ejercicios de técnica en grupo. József nos mostró pautas muy valiosas para realizar calentamientos completos, tanto con la boquilla como con nuestro instrumento. Seguidamente comenzamos las clases individuales en las que pudimos disfrutar de la gran calidad de este profesor.


Warm up con la boquilla


El sábado nos trasladamos a los locales de la Banda de Música de Gijón, a la que quiero agradecer su colaboración, así como a Miguel Ángel Martín Piris, tubista de esta agrupación y que colaboró enérgicamente para que este curso pudiera realizarse de forma exitosa.

Allí proseguimos con las clases, pudiendo observar la versatilidad de este gran profesor. József nos contó como desarrolla su estudio individual, realizando calentamiento a lo largo de las 5 octavas de nuestro instrumento, también nos recomendó estudiar, a diario, todas las escalas. Aquí os dejo algunas fotos de las clases.


Classe individual a Luis.



József estrenando la nueva camiseta YO TUBA


El curso también ha servido para mejorar el contacto con los tubistas asistentes. Durante este fin de semana pudimos gozar de un fantástico ambiente y un gran compañerismo, ya que lo que aquí nos une es nuestra pasión por la tuba y por la música.


Gran ambiente

Foto de familia.

Por último quiero agradecer a Alfonso Mollá y a Hugo Portas todo su trabajo para que este curso saliera adelante. También agradecer a Miguel A. Martín Piris y a la Banda de Música de Gijón por su colaboración al ceder los locales de ensayo para el desarrollo del curso.







¡MAGNÍFICO FIN DE SEMANA!

El pasado fin de semana, 26 y 27 de abril, se ha llevado a cabo en la Escuela Internacional de Música “Progresión armónica” en Rivas-Vaciamadrid el “II CURSO DE REPERTORIO ORQUESTAL PARA CLARINETE 2014“.

El sábado contamos con el maestro José V. Herrera, solista de la Orquesta de Valencia; pudimos aprender con las clases individuales de los alumnos activos, así como de las clases colectivas dedicadas al concierto de Mozart (desde el punto de vista de una audición para una orquesta) y a la reparación y optimización de cañas.

Beatriz López, clarinete solista de la Real Filarmonía de Galicia, impartió las clases del domingo. La jornada finalizó con una simulación de audición de orquesta, donde todos los participantes pudieron poner en común las impresiones sobre la interpretación de los compañeros.

De este curso cabe destacar el ambiente próximo y distendido entre profesores y alumnos. Así ha sido expresado por todos los participantes que han asistido en esta segunda edición. Ya estamos pensando en la tercera.

Los agradecimientos van dirigidos en varias direcciones: a Luis Roldán y Margarita Parra, dueños de la Escuela, por habernos cedido de manera totalmente desinteresada las instalaciones; a Pedro Perales por ayudarnos con la difusión y la publicidad del evento; a Jose y a Beatriz por su humanidad y su flexibilidad para adaptarse a este proyecto; a los alumnos de esta edición y a los de la edición pasada, porque sin ellos no hubiera sido posible llevarlas a buen término.

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DÍA INTERNACIONAL DEL JAZZ

La celebración de esta jornada tiene como objetivo sensibilizar al público en general sobre las virtudes de la música jazz como herramienta educativa y como motor para la paz, la unidad, el diálogo y el refuerzo de la cooperación entre pueblos. 


Los gobiernos, las instituciones educativas y la sociedad civil que participan en la promoción del jazz aprovechan esta oportunidad para difundir la idea de que el jazz no es sólo un estilo de música, sino que también contribuye a la construcción de sociedades más inclusivas. 
El jazz es mucho más que una música: es un modo de vida, es un instrumento de diálogo y de cambio social. 

La fecha del 30 de abril como el Día Internacional del Jazz fue proclamada por la Conferencia General de la UNESCO en noviembre de 2011.



La historia del jazz es la crónica del poder de la música para aglutinar a artistas de culturas y universos diferentes como resorte de integración y respeto mutuo.

Millones de personas cantaron y siguen cantando a través del jazz sus deseos de libertad, tolerancia y dignidad humana.
 El movimiento de lucha por los derechos civiles en los Estados Unidos y otras partes del mundo se forjaron a ritmo de jazz.



La celebración oficial del día del Jazz 2014 se inaugura en Osaka (Japón) el 30 de abril con conciertos y actividades educativas y de divulgación sobre este género musical. 

La ciudad fue elegida como anfitriona por su legendaria historia como meca del jazz en Japón a principios de los años veinte.