REGALO FIN DE CURSO PARA TUS ALUMNOS/AS

Hola, donlunáticos.

Llegamos a final de curso, por fin, y hoy os traigo una idea genial por si queréis sorprender a vuestro alumnado. Se trata de unos marcapáginas súper fáciles de hacer y geniales porque son muy divertidos.

MATERIALES QUE NECESITAS:

* Papel de acuarela: https://amzn.to/3iREMod

* Acuarelas: https://amzn.to/3gLB9gX

* Pinceles: https://amzn.to/3qb0e98

* Tintas: Tintas distress: https://amzn.to/2PjVmNP

* Tinta Memento: https://amzn.to/2SPn1sb

* Rotuladores de alcohol. https://amzn.to/2Vfwjzm

* Base estampar sellos: https://amzn.to/2SPn6Mv

* Plastificadora: https://amzn.to/3wMNtUP

* Perforadoras formas: http://bit.ly/39YhXIw

 

PASO A PASO

En este vídeo puedes ver con todo detalle cómo los he hecho. Si los haces, no olvides mandarme una foto por cualquiera de mis redes sociales.

Felices vacaciones.

REGALO FIN DE CURSO PARA TUS ALUMNOS/AS

Hola, donlunáticos.

Llegamos a final de curso, por fin, y hoy os traigo una idea genial por si queréis sorprender a vuestro alumnado. Se trata de unos marcapáginas súper fáciles de hacer y geniales porque son muy divertidos.

MATERIALES QUE NECESITAS:

* Papel de acuarela: https://amzn.to/3iREMod

* Acuarelas: https://amzn.to/3gLB9gX

* Pinceles: https://amzn.to/3qb0e98

* Tintas: Tintas distress: https://amzn.to/2PjVmNP

* Tinta Memento: https://amzn.to/2SPn1sb

* Rotuladores de alcohol. https://amzn.to/2Vfwjzm

* Base estampar sellos: https://amzn.to/2SPn6Mv

* Plastificadora: https://amzn.to/3wMNtUP

* Perforadoras formas: http://bit.ly/39YhXIw

 

PASO A PASO

En este vídeo puedes ver con todo detalle cómo los he hecho. Si los haces, no olvides mandarme una foto por cualquiera de mis redes sociales.

Felices vacaciones.

La importancia de subirse al escenario

Por Isabel Villagar, Profesora de Canto on line

Un artista antes ha sido siempre un estudiante de artista y para ello ha tenido que ir "quemando etapas" en su formación.

Desde el punto de vista docente, hay que animar a los estudiantes a participar en actividades abiertas al público, como audiciones, pequeños recitales, conciertos, colaboraciones, jam sessions, etc...

Ver+

Felicidades Daniel. Mucha suerte con tus estudios superiores en Salamanca

¡¡¡Buenas noticias!!!.

Daniel Cabero, alumno de 3º curso de Enseñanzas profesionales en la especialidad de tuba, ha accedido al Conservatorio Superior de Música de Castilla y León (COSCYL), en las pruebas de acceso realizadas a finales del mes de junio.

Daniel es un alumno que proviene de la localidad leonesa de La Bañeza, que con 16 años tomó la decisión de traslarse solo a Gijón, para matricularse de tuba en Gijón, a la vez que finalizaba sus estudios de bachillerato.

Tras tres años de trabajo intenso, Daniel ha perfeccionado su técnica general, así como ha aprendido a tocar la tuba en fa.

Ahora proseguirá sus estudios musicales en Salamanca, ciudad donde se encuentra este Conservatorio Superior, junto al profesor José Manuel Redondo, Tuba de la Orquesta Sinfónica de Castilla y León.


El repertorio preparado para estas pruebas de acceso fue:
  • Concerto para tuba y orquesta de R.V.Williams. (intrepretado de memoria)
  • Capriccio para tuba sola de K. Penderesky. (interpretado de memoria)
  • Estudios nº 1 y 3 de Bordogni.
  • Estudio nº 1º del método Low Studies de F. Snedecor

Este repertorio fue interpretado tanto con la tuba baja en fa, como con la tuba contrabaja en do.

Daniel ha trabajado muy duro durante estos tres cursos, estudiando tuba una media de 4 horas diarias, además de atender sus estudios de bachillerato.

También quiero agradecer el trabajo realizado por muchos de mis compañeros del Conservatorio de Gijón que han ayudado a Daniel a mejorar como músico. Gracias a todos.

Aquí os dejo un pequeño vídeo donde Daniel toca el solo de la Obertura Maestros Cantores de Nuremberg junto a la Joven Orquesta Sinfónica de León.




Muchas felicidades Dani, te deseo lo mejor en tu nueva aventura tubera. 

Un abrazo de un profesor que esta muy orgulloso de su alumno. :)

La clase de canto es un laboratorio de sonidos

 
en la diversidad está el aprendizaje!
Por Isabel Villagar, Profesora de Canto en Valencia

Los estudiantes de música, y en particular los de canto, tienen una excelente cualidad que juega a su favor y es la pasión, las ganas que tienen por aprender.

Por otro lado tienen un espíritu de superación que les lleva a querer hacerlo todo bien y/o en todo momento. 

El sistema educativo nos hacen pensar que el más "listo" es el que "menos se equivoca", es decir, tiene un diez el que no tiene ningún fallo y esto es un error que genera en la mente de los alumnos mucha presión por no equivocarse.

En el mundo del arte no es más "listo" el que menos se equivoca sino aquel que explora mayores posibilidades y desarrolla una mayor creatividad a la hora de afrontar diferentes situaciones. 

En la clase de canto me he encontrado con alumnos/as excelentes a los que les he tenido que explicar que su clase era una especie de "laboratorio de sonidos", un lugar donde explorar, probar, jugar... infinidad de posibilidades sonoras, incluidas las que no son excelentes :) 

Se ha de ir a una clase de canto con este "espíritu de explorar" para que el afán de aprender no sea un afán por un perfeccionismo que llegue a bloquear. 

A veces los alumnos vienen con una presión aprendida en la escuela a su primera clase de canto que no es sana psicológicamente ni para ellos ni para el aprendizaje. 

Darse permiso para equivocarse es la llave que les hará descubrir todas las posibilidades de su voz!

Más contenidos en:
Facebook
YouTube
Instagram
Twitter

© Isabel Villagar, Clases de Canto