Sorpresa nº 10: continúa la tradición con un calendario de Adviento

La décima sorpresa del X aniversario del blog se ha hecho esperar un poquito pero creo que merecerá la pena.
Mis alumnos de didáctica del lenguaje musical en el Conservatorio Superior de Música de A Coruña me han pedido que les enseñe a hacer vídeos didácticos como los de mi canal de YouTube, así que hemos dedicado un par de clases a eso y ya podéis ver cinco vídeos que han realizado para el trabajo del dictado musical en un nivel muy sencillo. 
Los vídeos han sido realizados por:
Desde aquí les felicito y les doy las gracias por animarse a compartirlos en el blog.
Como a una de estas alumnas le gusta especialmente la Navidad, he decidido incluir estos y otros vídeos didácticos de lenguaje musical en un tradicional calendario de adviento: cada día entre el 1 y el 24 de diciembre podréis abrir una nueva ventana con un vídeo de niveles básicos de lenguaje musical. ¿Os animáis a practicar así el lenguaje musical hasta que llegue Navidad? ¡Que lo disfrutéis!
También puedes ver el calendario en una ventana nueva haciendo clic aquí.

Rosa López, Rosa de España, a la conquista del universo musical

Recientemente se ha sabido que Universal y Rosa han acabado su relación contractual. 

La discográfica considera que no se han alcanzado los objetivos de venta.

Por otro lado, me gustaría analizar varios elementos de la ganadora de la primera edición de Operación Triunfo.
Ver+

Himno Español, su origen musical y sus problemas.

Analizaremos el vídeo y sus interesantes y didácticos comentarios de Jaime Altozano, que a mi juicio y al suyo son apolíticos y muy interesantes para conocer y aprender cuestiones musicales a partir de uno de los elementos representativos y símbolos de una nación junto a su bandera y escudo.
Actividad dirigida al tercer ciclo de primaria.


En palabras del propio autor:

El Himno de España tiene un problema musical importante... Pero para entenderlo tenemos primero que ver cuál es su historia, quién lo compuso, a quién hay que pagar cada vez que lo tocamos, por qué suena militar, y en qué lo convirtió un compositor ruso del Siglo XIX. Y cómo se relaciona esto con Marta Sánchez. Este vídeo es completamente apolítico. Solo estoy hablando de cómo ha evolucionado musicalmente el himno. 

INSTRUCCIONES PARA EL RETO DEL HIMNO: Tenéis que grabaros tocándolo sobre alguna escala diferente (lidia, mixolidia, doble harmónica, frigia, lo que os de la gana!) y/o armonizándolo de una manera chula. O incluso con algún otro cambio (haciéndolo en 5/4? Lo que sea). Y subirlo a Youtube (poniendo "Reto del Himno" en el título). Y mandarme el link o bien por email (contacto@jaimealtozano.com) con asunto "HimnoCover" o bien por twitter con el hashtag #HimnoCover. Haced lo que queráis, me vale desde sonidos 8bit, hasta cuarteto de cuerda, hasta el pollo ese que hace ruidos. Algo que mole.

LINKS INTERESANTES SOBRE EL HIMNO:
La versión sinfónica de Francisco Grau: https://youtu.be/KAMBag_yrdQ 
Versión de Mily Balakirev: https://youtu.be/YQns6GuS6wY 
Gracias a la gente de la Biblioteca Nacional por tener accesible en pdf y gratis el libro de 1761 en el que aparece la Marcha de Granaderos.

Si quieres ayudarme a seguir creando vídeos que te hagan entender la música de otra manera puedes convertirte en un Jinete del Reino, en un Sabio del Consejo, o en un miembro de la Guardia de la Noche, cada uno con distintas ventajas, como elegir de qué hago uno de mis vídeos al mes y directos exclusivos.

Aplicación de la musicoterapia en la tartamudez

Hoy reseño una novedad editorial, se trata del libro Aplicación de la musicoterapia en la tartamudez, en la editorial médica especializada en ciencias de la salud JIMS, de la pianista, profesora, compositora y musicoterapeuta catalana Conchita Bentz Oliver.

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