“Som Projecte, el podcast” en @Musikawa | #Musikawa

Hoy comenzamos una nueva colaboración con un grupo de profes innovadores que han decidido dar voz a proyectos, recursos, experiencias y opiniones para seguir mejorando la educación. Son Salva Quiles, Javier Llopis, Iris Fuster, Isaac Guerrero, Elena Porcar, Ángela Marín, Rocío Fuster y Chencho Gascó y su proyecto se llama “SOM PROJECTE” Además de su web donde recopilan prácticas educativas […]

Trabajos del alumnado: doblajes creativos #flippedlearning #FlippedKawa | Musikawa

Siguiendo con el proyecto sobre la música en el cine y los videojuegos, el alumnado tenía que desarrollar el cambio de sonorización de una secuencia en video. Se les pedía que hicieran un doblaje creativo de cualquier secuencia a su elección. Debían saber descargar un video de youtube, eleimiarle el audio original, cortar las escenas que necesitaran, grabar audios con el doblaje, colocar una música de fondo y montarlo y sincronizarlo todo.

Sus resultados, como siempre, muy chulos y divertidos, jejejeje

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“School of Rock by FlippedKawa” – Método para tocar los instrumentos del rock en clase | Musikawa

El pasado curso, el Ministerio de Educación me concedió un premio/ayuda, para la elaboración de material didáctico por un proyecto que presenté en el que me proponía desarrollar un método de enseñanza de los instrumentos del rock para el aula de música.

En él, quería intentar desarrollar, a través de videos, partituras no convencionales y audios de apoyo, la práctica musical con los instrumentos del rock (guitarras eléctricas, bajo eléctrico, teclado, batería y voz) para un aula convencional de música de secundaria.

Para ello, me propuse desarrollar una web en html5 (dinámica y adaptable a cualquier dispositivo) en la que se recogiera todo el material para el alumnado (videos con lecciones y canciones de dificultad progresiva, partituras no convencionales para seguimiento, audios de apoyo como base para la interpretación , etc.) y para el profesorado (guía didáctica, insignias de reconocimiento de logros para el alumnado, etc.)

Por otro lado, presenté la web (una vez concluida en mayo de 2015) a los premios de innovación “Antonio Domínguez Ortíz” que promueve la Junta de Andalucía con el requisito de no hacerla pública hasta su resolución definitiva. Como sabéis, no me concedieron el premio y por eso la hago pública ahora.

Organización

Intro

La web comienza con una intro tras la cual accederemos al contenido

Menú inicial

Tenemos un video introductorio y un menú inicial en el que podemos encontrar la guía didáctica, los créditos, las insignias, las bases de audio y las partituras

La guía didáctica

La guía didáctica del recurso es descargable y contiene los objetivos, contenidos, recomendaciones metodológicas, el uso de las insignias, etc.

Créditos

Los créditos contienen la autoría y el reconocimiento del premio/ayuda al Ministerio de Educación para la realización del método.

Insignias

Las insignias están organizadas por instrumentos y se se califican en 4 estadios: “novato”, “amateur”, “Experto” y “Estrella de rock”

Bases de audio

Cada canción de la que consta el método, dispone de sus bases de audio que podemos descargar para practicar

Partituras

Cada canción dispone de una partitura específica para cada instrumentos, escrita con lenguaje musical no convencional para facilitar su lectura.

Entrar – Selección del instrumento

Una vez que entramos, seleccionaremos el instrumento que queramos aprender a tocar

Lecciones y canciones

Elegiremos si queremos practicar con las lecciones o con las canciones

Lecciones

Cada instrumento posee varias lecciones (en video) previas en las que se dan las nociones básicas (partes del instrumento, afinación…) y la nomenclatura básica que emplearemos en las partituras y los videos para su seguimiento y aprendizaje

Canciones

Por último, disponemos de 3 canciones con sus partituras y bases de audio para practicar lo aprendido con las lecciones de manera práctica a través de canciones.. Cada canción dispone de 5 videos por instrumento para facilitar su aprendizaje total.

 

Y eso es todo.

La dirección del recurso: School Of Rock by FlippedKawa: http://www.musikawa.es/media/SchoolOfRock/

Espero vuestros comentarios y que os sirva (como siempre, jejej)!!

Un saludo, artistas!

Contamos historias con sonidos [taller] #ABP #creatividad #flipclass | Musikawa

Uno de los talleres que más gusta al alumnado de 4º de ESO al que imparto clase, es la de contar historias sonoras, utilizando únicamente sonidos.

Lo hacemos con el editor Audacity (o cualquier otro que el alumnado tenga instalado en su ordenador y con el que se sienta más cómodo). Les paso una lista de reproducción con manuales y tutoriales del editor para que en clase, experimentemos y montemos nuestros proyectos.

Se trata, de contar una historia, utilizando sonidos que podemos descargar de la web (les facilito algunas web de descarga gratuitas de sonidos), o bien, grabando aquellos otros que no encuentren.

Todos esos sonidos, los importan al proyecto de Audacity y los ordenan de tal manera que los sonidos nos cuenten la historia.

Os dejo algunos ejemplos de este curso escolar.

¿Chulo, verdad?

Historia del ladrón, por Manuel J. Soto

Asesinato de una mujer, por Claudia Rodríguez

Historia del colegio, por Jesús Morales

 

¡Hagamos música! Libro digital para el aula de música de secundaria | Musikawa

“¡Hagamos música! es un libro de texto en formato digital para la clase de música en educación secundaria. Está basado en la dinámica de trabajo de ‘Conciertos en Directo’ centrada en la aplicación de la instrumentación práctica en el aula con los instrumentos Orff, la batería y los teclados.

A través del libro podremos entender los conceptos básicos de la música y conseguir una base sólida que nos permita realizar instrumentaciones en grupo para poder hacer música en directo.

¡Hagamos música! nos servirá como ‘libro base’ durante toda la secundaria y se irá complementando on-line a través de tutoriales vía YouTube y de diversas actividades a través de Internet”

Escrito por Carmen Martínez, José Manuel Bujalance y José Vicente Tent e ilustrado por José Baixauli Sánchez puede adquirirse en Bubok por sólo 3 euros.

Suerte, artistas!

Más info en: www.musicayeso.wordpress.com

Comprar en Bubok: http://www.bubok.es/libros/228111/Hagamos-musica